Currículo Literário: que leitores queremos formar?

No primeiro dia da 5ª Semana Pedagógica A Taba na Escola, Denise Guilherme e Érica de Faria Dutra discutem a importância de refletir sobre o tipo de leitores que desejamos formar e as implicações teórico-didáticas e metodológicas de um currículo literário.

[angelitadecarvalhomendesdo]

Boa noite! Angelita. Professora de Educação Infantil, de Caraguatatuba/ SP

[denilzaconfessor]

Boa noite!!!!Professora Denilza, Educação Infantil - Cidade Caraguatatuba Litoral Norte de SP

[TioHelder]

Amadas, vocês são uma inspiração! 🥰 minha gratidão à Taba e a Denise é eterna: ressignificaram minhas práticas leitoras e toda minha jornada pedagógica. Amo vocês!

[valeriaangelo]

Me chamo Valéria Angelo, Coordenadora de Leitura Literária. Sou do estado do RJ

[edileuzaedileuza]

Boa noite!
Edileuza, Caraguatatuba S.P. Professora de Educação Infantil

[ceciannamotta]

Me chamo Cecianna, leciono em Curitiba.

[solangeteixeira]

Boa Noite. A todosSolange Socorro Lima Teixeira

[solangeteixeira]

Solange Socorro Lima Teixeira Boa Noite

[solangefassina]

Sou Solange Fassina, Supervisora de Ensino em Caraguatatuba.

[luanaalvesferreira]

Oi, Denise! Oi, Érica! Sou Luana, de Itabira. Tentei várias vezes me inscrever no Programa de Formação de Mediadores de Leitura, mas não consigo dar continuidade na inscrição. Como já fui assinante da Taba, o sistema identifica os meus dados e aparece mensagem em vermelho de que eles já estão sendo utilizados. Tentei fazer login e me inscrever por usuário e também não consegui. Podem me orientar como devo proceder?