Индуктивность и индуктивные нагрузки. Сдвиг фаз между током и напряжением.

Индуктивность и индуктивные нагрузки. Объяснение с помощью аналогий, что это такое.

[MaksimMaksimov-tfso]

Спасибо за такт и ассоциативный подход к сложному электромагнитному явлению. Ждём новых видео 😮😮😮😮

[victorgusev]

Не могу сказать, что я прямо всё понял... Но это лучшее из того что я видел/читал в жизни по этим вещам!

[Vidosik_TV]

Классный канал, про автоматику очень нужная инфа для обучения.

[RdLux]

Классные ролики! Но есть такой вопрос - а как происходит сдвиг фаз во встречнонамотанных катушках??? По идее так можно задавать сдвиг фаз, но как представить себе то как это там происходит, чтобы попробовать поэксить осознанно - этого не понимаю что-то... ) Обьясните пожалуйста !!!

[deniskam]

На уроке физики опыт был, катушка 2 000 витков и батарейка 4, 5 вольта, в момент разрыва цепи на выводах обмотки есть напряжение в несколько десятков вольт, следующий опыт это та же катушка с сердечником в виде стержня, при размыкании цепи на выводах катушки сотни вольт (если взяться руками то есть покалывание) следующий опыт это та же катушка и та же батарейка но с замкнутым Ш образным сердечником, в момент разрыва цепи катушка-батарейка на выводах катушки тысячи вольт, бьет так что провода отбрасываешь (кто-то визжал) а это все го то батарейка 4, 5 вольта (много индуктивности дает достаточное напряжение что б в заданном сопротивлении развить ток в несколько миллиампер)

[msdesignru]

С удовольствием смотрим Вашу серию видео всей группой. Отличная идея делать такой материал для всех нас.

[Aleks_Newskiy]

Большое спасибо, Андрей! Пазл понимания по-тихоньку складывается. Мне было полезно :)

[fgngejw]

отличные ролики. очень понятно разъяснено

[dmytrokalinkin]

Спасибо вам за ликбез, в каждом вашем видео открываю для себя что-то новое!

[СергейПро-йь]

отличные аналогии, для наглядного понимания .

[SWS-LINK]

Доходчиво -). Теория наше всё... Хотя практика более наглядна.

[HackerTroyCool]

Большое спасибо за информацию, данное видео очень познавательно, особенно для тех, кто не имеет представления о том что такое контакторы и ряд разного рода устройств управление которыми происходит по средствам воздействия на катушку управления силовыми контактами, которые в свою очередь и направленны на коммутацию цепей, в которых возможно протекание высоких токов, тем самым как вы правильно заметили, мы добиваемся поставленной задачи с максимально безопасным построением цепей. Еще раз Спасибо.

[Vidosik_TV]

В примере с герконом, можно ли было поставить конденсатор вместо диода на катушку реле.

[vladification]

спасибо! я бы подкрасил жидкость в стаканах для выразительности...

[MyStyle]

Всё очень круто и наглядно. Сам учусь на смежную специальность с електриком и в универе плохо обясняют. Можете еще посоветовать литературу чтоб билаочень просто и доступно обяснено или такой не бивает?

[NoName_NoGame_NoNumber]

Видео понравилось, спасибо. Но в конце показалось, что было сказано "пописайте на канал" (-:

[Зубарев_Александр]

Здравия, снимите пожалуйста видео про то как убрать высоковольтную помеху от отключения компрессоров холодильника двухкомпрессорного, Атлант, из-за помехи дёргается изображение на мониторе !

[Slesar.]

Здравствуйте!
У меня на электронной плате реле коммутируют индуктивные нагрузки пременного тока (электромоторы и соленоиды), подскажите, как правильно рассчитать снаббер (RC цепочку) для того чтоб минимизировать импульсные помехи от индукции? Вред от помехи, явление в моем случае достаточно редкое, но тем не менее бывают сбои в передачи данных по длинным проводам между устройствами, например между основной платой и датчиками, может быть пару раз в час. Как проконтролировать, что снаббер рассчитан и работает правильно?

[kanatmamonov]

Андрей, спасибо за Ваши видео уроки! Оставьте свой почтовой адрес пожалуйста.

[jackloop]

я понимаю сдвиг фаз например или присутствие постоянной составляющей в синусоиде и все такое... Но сдвиг или отставание тока от напряжения?? 90° Что?? и то и то ведь просто параметры одного обьекта, которые можно измерять менять, а не самостоятельные единицы. Как (условно) такие параметры как вес может отставать или быть сдвинут от роста например?
На низком уровне что и как происходит, сможете обьяснить?