LE TDAH - 1ère partie 'Qu'est-ce que le TDAH?'

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Qu'est-ce que le Trouble Déficit de l'Attention, avec ou sans Hyperactivité?
Qu'elle est la description clinique du plus fréquent des Troubles du Neuro Développement ? Quel est son mécanisme? Quels sont ses retentissements sur la cognition et la qualité de vie des enfants et des adultes qui en sont affectés?
Au cours de cette émission, Sophie Robert fait le panorama des connaissances actuelles sur le TDAH avec ses 5 invités :
-Cécile Marnay est psychologue,
-Eric Turon-Lagot est psychologue,
-Jacqueline Sousa-Felzine est neuropédagogue
-Dr Gabriel Wahl est pédopsychiatre
-Nathalie Laruelle est intervenante en psychopédagogie.

Cette émission est suivie d'une IIème partie de 60 minutes consacrée aux Traitements et interventions.

Produite, animée et réalisée par Sophie Robert
Une coproduction OCEAN INVISIBLE PRODUCTIONS et NINSUN PROJECT

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Daniel Chicouene : Voici quelques repères dans cette vidéo d'1 h :
0:42 extrait pédopsychiatre psychanalyste lacanienne ; et 1:20 traduction de l'extrait, idiotie sexiste
2:25 présentation des 5 intervenants ; insister sur traitements et solutions
2:53 description CLINIQUE, historique, tr. attention, tr. régulation émotionnelle, anxieux
4:48 ORIGINE, neurosciences, circuit de la récompense, motivationnel, dans le temps et récompense (aléatoires chez neurotypique, vs. fréquentes et systématiques), apprentissage (contexte où motivation forte) ; quand il peut, il veut ; 11:37 pas lié à traumatisme ; différent de mémorisation pure ; aspect chaotique de l'attention (compliquant le diag.) ; 15:05 parole des parents souvent discréditée ; 16:00 faute de l'enfant, de la famille, de la biologie ; le seul remède naturel du TDAH est la PASSION
17:25 inférence énergétique ; 18:40 modifier activation émotionnelle ; 20:00 de déficit à hyperfocus attentionnel ; évaluation du coût de la tâche ; 21:20 fonctions exécutives (distracteurs, flexibilité attentionnelle)
21:50 héritabilité ; 23:40 hyperactivité, spectre, sémiologie ;
24:55 impulsivité ; maturation neuro. tardive, défaut de contrôle ; délais et immédiateté ; 29:20 l'inhibition en psychologie affective vs. cognitive ; GENRE, petite fille répond à consigne d'élève, se conforme ; 32:40 altération de le qualité de vie, camouflage, fatigue ; 35:30 des stratégies de contournement qui ne fonctionnent plus avec l'âge ; diag. non adapté à TDAH sans H
35:35 Trouble Oppositionnel avec Provocation, tyrannique, plutôt séparés du TDAH
41:00 réponse au stress, combat, rejet, erreur d'attribution d'émotions négatives (/ses valeurs) ; planification des conséquences ; 43:50 TDAH aggrave le TOP ; renonce
45:09 comorbidité fréquente de l'autisme ; syndrome d'Asperger à rumination anxieuse d'adaptation ; inhibition sociale différente ; double diag., handicap
51:00 âge adulte ; inhibition coûteuse ; critères diag. homo- et hétérotypiques
54:00 risque social si pas de diag. ; éducation, peu de modèles positifs de TDAH
58:30 HPI, permet de compenser TDAH ; mémoire de travail ; intuitive ; bon résultat absout trouble.
[dommage de l'absence de références scientifiques explicites].
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Комментарии
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Merci pour la qualité de cette émission. Elle devrait passer dans toutes les écoles, CMPP, les familles, partout.... faire comprendre ce trouble !

manoaguiri
Автор

Voici quelques repères dans cette vidéo d'1 h :
0:42 extrait pédopsychiatre psychanalyste lacanienne ; et 1:20 traduction de l'extrait, idiotie sexiste
2:25 présentation des 5 intervenants ; insister sur traitements et solutions
2:53 description CLINIQUE, historique, tr. attention, tr. régulation émotionnelle, anxieux
4:48 ORIGINE, neurosciences, circuit de la récompense, motivationnel, dans le temps et récompense (aléatoires chez neurotypique, vs. fréquentes et systématiques), apprentissage (contexte où motivation forte) ; quand il peut, il veut ; 11:37 pas lié à traumatisme ; différent de mémorisation pure ; aspect chaotique de l'attention (compliquant le diag.) ; 15:05 parole des parents souvent discréditée ; 16:00 faute de l'enfant, de la famille, de la biologie ; le seul remède naturel du TDAH est la PASSION
17:25 inférence énergétique ; 18:40 modifier activation émotionnelle ; 20:00 de déficit à hyperfocus attentionnel ; évaluation du coût de la tâche ; 21:20 fonctions exécutives (distracteurs, flexibilité attentionnelle)
21:50 héritabilité ; 23:40 hyperactivité, spectre, sémiologie ;
24:55 impulsivité ; maturation neuro. tardive, défaut de contrôle ; délais et immédiateté ; 29:20 l'inhibition en psychologie affective vs. cognitive ; GENRE, petite fille répond à consigne d'élève, se conforme ; 32:40 altération de le qualité de vie, camouflage, fatigue ; 35:30 des stratégies de contournement qui ne fonctionnent plus avec l'âge ; diag. non adapté à TDAH sans H
35:35 Trouble Oppositionnel avec Provocation, tyrannique, plutôt séparés du TDAH
41:00 réponse au stress, combat, rejet, erreur d'attribution d'émotions négatives (/ses valeurs) ; planification des conséquences ; 43:50 TDAH aggrave le TOP ; renonce
45:09 comorbidité fréquente de l'autisme ; syndrome d'Asperger à rumination anxieuse d'adaptation ; inhibition sociale différente ; double diag., handicap
51:00 âge adulte ; inhibition coûteuse ; critères diag. homo- et hétérotypiques
54:00 risque social si pas de diag. ; éducation, peu de modèles positifs de TDAH
58:30 HPI, permet de compenser TDAH ; mémoire de travail ; intuitive ; bon résultat absout trouble.
[dommage de l'absence de références scientifiques explicites].

danielchicouene
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C’est la première fois que j’arrive à tenir devant ce type de vidéo/podcast sans décrocher. Merci pour cette intervention de qualité

BigAppleRedd
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Si mes parents ( et les instituteurs) avait entendu ne serai- ce que les 10 première minutes de cette vidéo, ma vie aurait été totalement différente....

cenedralachieuse
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Je suis enfin en train d'écouter au-delà de la 10è minute (comment ça je suis TDAH ? Comment vous avez deviné ?) et par rapport à l'hyperactivité j'aimerais préciser que : on appelle "hyperactif" un enfant qui va avoir une hyperactivité physique, et on oublie que certains peuvent avoir une hyperactivité MENTALE laquelle va souvent empêcher de passer physiquement à l'action parce que le cerveau n'arrive pas à se décider et veut tout faire en même temps. On m'a refusé le diag de TDAH parce que mon hyperactivité est surtout mentale. Notamment parce que j'ai appris traumatiquement à inhiber mes actions (je me faisais tabasser si je gigotais ne serait-ce que le petit doigt...).

zebracorne
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Quel émission de qualité, la meilleure émission/vidéos sur YouTube qu’on puisse trouver sur le tdah, les spécialistes décrivent avec justesse le trouble, Bravo !

abdallahouagman
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Bonjour,
J’ai 23 ans, je suis en train d’écrire un livre sur mon vécu avec le TDAH, et vous m’aidez énormément. Je n’ai jamais vu autant de vérités et autant de choses où je me ressentais dans une vidéo. Merci infiniment à vous, vous avez mis des mots sur des choses que je ressentais depuis des années, car j’ai compensé mon TDAH pendant des années avant que celui-ci n’explose en entrant au lycée et que je me retrouve en hôpital psychiatrique….

damiencognard
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J'ai été hyperactif avec déficit de l'attention. J'ai réussi, sans thérapie mais en me documentant énormément, à m'en sortir grâce au jardinage, je m'y suis mis à 24 ans et aujourd'hui j'ai 37 ans. J'ai également été attiré par le bricolage pour améliorer mon jardinage. Avec le bricolage, tout comme l'art du jardin, vous vous devez d'être rigoureux et organisé. Il y a les rotations, les plans, les apports d'engrais naturels, la récolte, les graines etc. J'ai toujours une tare : je commence toujours 3 projets en même temps, car si je passe plus de 20min sur la même tâche je ne la termine jamais parce que je me lasse... Donc dès que j'en ai marre je passe à une autre tâche. Et ma récompense c'est d'avoir terminé ces 3 projets le même jour. Mais la plus belle c'est d'être récompensé par la patience d'avoir attendu un bon rendement de son potager.

Tout ceci m'a permis de régler mon impatience mentale et physique grâce à l'attente de voir ses résultats (même négatifs cela nous donne encore plus de projets !), mais malheureusement la fatigue n'est jamais là (qu'elle soit mentale ou physique). Ça, c'est très dur d'éteindre son hyperefficience cérébrale. Ça, je n'ai trouvé aucun moyen sportif ou intellectuel pour aider à la fatigue.

Cela m'a pris 10 ans pour aujourd'hui être cadré dans mon attention, et je suis très calme. Par contre je minimise les stimulis intenses comme les supermarchés, la radio, la télévision ou magasins afin de ne pas me "réactiver" mon hyperactivité.

Très bonne émission merci beaucoup !

narrglucklich
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Bravo pour ce reportage et la qualité des intervenants. Etre parent d'un enfant TDAH, TOP, TSA voire à comportement tyrannique, etc. est loin d'être anecdotique. C'est du sang, de la sueur, des larmes mais aussi beaucoup d'amour ! :) En bref le parcours du combattant (Euphémisme) pour faire reconnaitre/comprendre ces différents troubles, leur complexité et changer les mentalités. Et "Oui" malheureusement le "Crocodile" est encore bien trop (omni)présent dans notre société mais nous finirons bien par le reléguer au rang d'anomalie de l'histoire de la psychiatrie. J'adore votre intro :)

stephaneladune
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merci pour ces éclaircissements, j'ai apprécier ce débat calme et objectif, bien loin de ce que nous vivons au quotidiens, merci aux intervenants

benjaminmachtropez
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Après un parcours du combattant où l'on nous a renvoyés d'un service a un autre, 3 psychologues, 2 addictologues, 1 éducateur, 1 psychiatre qui a posé un mauvais diagnostic et donc un mauvais traitement, c'est par un psychologue de l'université de Genève qui m'a aidée gracieusement en me dirigeant vers un professeur de Lyon qui m'a renvoyée vers un autre de Besançon, qui m'a renvoyée vers notre psychiatre que j'ai, de guerre lasse, pu comprendre les troubles de mon fils adoptif en visionnant ce genre de vidéo. 15 ans de désespoir et de lutte, d'espoir et de déception ! Résultat, échec scolaire, échec professionnel, addictions multiples, dépression etc... Mon fils a 19 ans. Il doit passer un test TDAH chez une neuropsychologue en septembre. Si le test est positif, un psychiatre pourra enfin administrer le traitement adapté, ritaline ou autres. Merci donc donc a vous pour cette vidéo comme a tous ceux qui font aussi des conférences sur le sujet. Je pense qu'il y a beaucoup plus de TDAH que 5 %, car la majorité ne sont pas connus et errent comme nous l'avons fait. La psychiatrie en France est sectorisée de façon scandaleuse, s'il n'y a pas dans votre département ou région, des professionnels compétents dans ce domaine, on vous abandonne purement et simplement. Et si, en plus vous habitez en bordure de région, on vous demande de faire 3 heures de route plutôt qu'une pour ne surtout pas passer la frontière. Je souhaite a tous les TDAH qui souffrent et a toutes leurs familles qui désesperent de trouver leur chemins dans ce labyrinthe mais surtout que les professionnels soient mieux formés a tous mes niveaux, psy, scolaires, médecins. Merci encore.

bernadettemarechal
Автор

J'ai pris beaucoup de plaisir à participer à cette rencontre et à visionner nos interventions. Merci beaucoup Sophie ! Vraiment!!! Une qualité remarquable, une rencontre pluridisciplinaire harmonieuse et passionnée🙏 merci de m'avoir permis de partager mon expérience au public. Nous avons tant à découvrir et à inventer pour actualiser les potentialités des enfants, des adolescents et des adultes empêchés par ce trouble méconnu.
MERCI (encore) pour la qualité de ton travail Sophie, et de ton équipe🙏

jacquelinefelzines
Автор

Maman d'un enfant de 14 ans TDAH, DYS avec TOP, tout est dit et expliqué et cette vidéo devrait être diffusé dans les écoles pour que les professeurs apprennent se qu'est le TDAH et adapter leur manière d'apprendre et revoir leurs exigences bien trop souvent excessive et ce même en établissement dit spécialisé. En attendant très bon reportage très clair. Bravo à tous.

alinebarathon
Автор

Merci beaucoup pour la publication de cette vidéo, merci à tous les intervenants spécialiste pour le partage d’information.

Aujourd’hui à 36 ans cela mets des mots sur beaucoup de mes interrogations en rapport à mon intégration dans la société par le passé…

J’ai eu la chance de faire partie de ceux qui ne passe pas par la case prison malgré toutes les bêtises que cela a pu m’amener à commettre dans le but d’une intégration ou d’une reconnaissance (je ne saurais pas vraiment le dire) dans la société…

Aujourd’hui je vis plutôt bien avec ça, même si mon histoire familiale et personnelle me semblait être la raison de ses troubles qui me pousse souvent à des comportements dangereux…

Aujourd’hui j’ai transmis ses gènes à mon fils, et grâce a ma compagne je vous découvre…

J’espère que je pourrais l’aider en acceptant la situation… C’est le plus difficile pour moi…

J’aimerais tellement que mon fils ne passe pas par toutes ces phases qui m’ont mis en danger mortel sur tous les aspects… jusqu’à environ 30ans…

Merci encore….

Bonne continuation. 🙃✌️

anthonyrfl
Автор

Oui je suis d'accord avec la passion, j'ai 50 ans je suis dyslexique et tdah, enfant j'étais passionnée par l'équitation pour la 1ere fois j'étais excellente dans un domaine, même la prof me prenait en exemple, j'étais pas très bonne à l'école, mon père a décidé à l'époque que je devais arrêter les cours d'équitation car j'avais de mauvais résultats, quel dommage !!!

arianedu
Автор

Je pense que mon fils est tdah avec top.... On a commencé le bilan orthophoniste, il a beaucoup de dys et celle ci m'a demandé d'approfondir les autres bilans psychomotricienne et psychologique avant d'aller voir un neuropediatre. Il a tjrs eu ses troubles depuis sa naissance, il était insomniaque bébé et il a eu à l'âge de 2ans des crises de convulsions et épilepsie 6 mois après son vaccin obligatoire, il a 9ans aujourd'hui. Je fais tout ce qui est mon possible pour l'aider c'est mon enfant et je serai toujours là pour lui . J'arrive à le canaliser en le sortant et lui faisant faire des activités extérieures comme la randonnée et le vélo skatepark à la trottinette et à l'intérieur des jeux de société. Votre documentaire m'en apprend beaucoup plus aujourd'hui. Merci à vous.

cecealex
Автор

Maman de 3 garçons diagnostiquésTDAH,
Je n’ai accepté aucun médicament, du sport toute la semaine (2sports différents foot et judo)sorties en plein air et beaucoup de patience, ils sont surdoués et ont fait des hautes études 2 doctorants et un master mai j’avoue ce n’était pas toujours facile .bon courage aux parents et aux enfants ❤️

lilaramos
Автор

Comme toutes les autres vidéos de Dragon Bleu TV, celle-ci est d'une grande qualité. Un grand merci Sophie pour la pertinence de vos questions et le choix des intervenants. Bravo aussi aussi au monteur (ou monteuse), on ne voit pas le temps passer, je pourrais vous écouter des heures !

Anne-hcoi
Автор

Ultra dur de rester attentif
C’est long et lent avec plein de mots et de phrases à rallonges
Je sais même pas si j’ai un tdah, mais j’ai quand même énormément de choses, de difficultés de tous les jours qui m’y font penser
Manque de motivation fois mille, apathie, anxiété, stress, impulsivité, hyper sensibilité, du mal à être frustré, cycle dépressif/ultra bonne humeur
Plus je grandis, plus ça devient compliqué
Être sociable, garder un travail, avoir une relation amoureuse
Bon courage à tous

eugen
Автор

Des interlocuteur•rice•s de grande qualité et à jour sur les connaissances scientifiques. Bravo et merci. Avec un travail aussi pertinent on finira peut-être par tordre le cou à la psychanalyse qui a fait tant de mal…

elisedupeyrat