Ядерные реакции. Простой и понятный советский научный фильм.

Научный фильм времен СССР о ядерных реакциях.
Советская наука. Советские научные фильмы.
Scientific film of the times of the USSR on nuclear reactions.
Полезный материал для дистанционного обучения физике.
Электричество
1) Лабораторная работа Изучение закона Ома на участке цепи. Определение удельного сопротивления проводника
2) Лабораторная работа Изучение закона Ома для полной цепи. Определение внутреннего сопротивления источника
3) Лабораторная работа Исследование смешанного соединения резисторов
5) Демонстрация. Амплитудная модуляция.
6) Демонстрация. Сила Лоренца.
7) Демонстрация. Ионный двигатель или колесо Франклина
9) Демонстрация. Электрический ток в газах. Катодные и анодные лучи.
10) Демонстрация. Принцип работы трансформатора и импульсного блока питания.
11) Демонстрация. Закон электромагнитной индукции
Молекулярная физика и термодинамика
1) Демонстрация. Поверхностное натяжение жидкости
2) Демонстрация. Кипятильник Франклина и водяной молот
3) Демонстрация. Адиабатный процесс. Дизельный двигатель.
Механические колебания и волны.
1) Демонстрация. Наблюдение звуковых колебаний.
Волновая оптика
1) Демонстрация. Интерференция и дифракция.
Квантовая физика
1) Демонстрация. Законы внешнего фотоэффекта.
2) Демонстрация. Спектры.

Приглашаю в нашу группу "Интересная физика "
будем рады новым участникам !
#ядерныереакции
#научныефильмыСССР
#наукаСССР
#CCCР
#физикаотфизика
#fizikaotfizika
#наука
#физика
#образование

[ProfessorBiceps]

Спасибо большое, месяц школы уложен в 16 минут видео, всё кристально понятно

[ВикторВасильев-юю]

Я например, такую информацию усваиваю на все 100%. Но как баран буду смотреть на дядьку в кресле, который будет мне тоже самое рассказывать. Мне нужна визуализация. Чтобы вспомнить или осознать, я рисую картинку у себя в голове. Поэтому в школе был двоечником даже у хороших учителей. Нет картинки-информация потеряна. Есть картинка-я специалист. Пока не увижу своими глазами, не воспринимается информация. В школе отличники были просто заучками, запоминали правила, но нифига не понимали сути происходящего.

[bosmors]

Просто офигенный фильм, очень подробно за 15 минут объяснили большую часть курса ядерной физики

[viktormasster]

Интересное видео, раньше и без компютерной графики интересней снимали.

[NichegoDelnogoMusic]

Советское образование - самое лучшее за всю историю человечества.
Потому что было высокого уровня и массовое. Для всего народа, а не для шайки капиталистических личинок.
Мы не далеко ушли от великого прошлого. Всё в наших руках.

Свободу народам мира от капиталистических узурпаторов!

[rustamakhmedianov]

отличный фильм, из современного ничего доходчивей не нашел.

[МихаилНазар-ру]

Очень интересно... правда ничего не понял!)))

[Bond-]

Все классно и понятно, но музыка-гвоздь в барабанную перепонку))))

[ihorgoncharov]

на слове особые ! силы сразу понятно что всего на всего гипотеза . как и с электричеством

[dmitryaksyonov]

Обнинская АЭС (о которой говорится в конце фильма) имела 50 МВт мощности, что равно одному котлу на тепловой станции! Это были в свое время учебные реакторы для тренировки подводников! Вот следующая Новоронежская АЭС стала настоящей!

[music_only_in_hp]

8:21 показана упрощённая схема конструкции атомной бомбы. По такой схеме были собраны самые первые заряды на уране 235. Плутоний не позволяет работать по такой схеме. На время создания фильма имплозивная конструкция атомной бомбы ещё не являлась секретом полишинеля.

[СергейХаустов-ыь]

Какого хрена я не видел таких мультиков в школе?
Ну что может быть лучше для обучения? - мультик с прямым разбором преподавателя!

Зато ЕГ !?!???!?;?;?;;!

[romanpopov]

Музыка парит, но информациям интересная.

[МихаилИльин-ли]

Видос класс! Познавательно и просто! Но музыка в самом деле ужас😮

[СалаватЮлаев-чж]

Хороший фильм, но "музыка" заманала...

[stsipis]

Четко, доходчиво и понятно. Вот только музыкальный редактор и звукорежиссёр профнепригодны.

[ЯрославТищенко-цы]

Как я завидую тем кто это всё понимает. Для меня до смешного непонятно как в плотной массе металла может что-то передвигаться и делиться.

[music_only_in_hp]

13:19 токамак себя исчерпали, т.к. не могут удерживать шнур плазмы какое-то продолжительное время. Разрывы происходят при изгибе и утоньшении канала шнура.
Конструкция токамака никак не регулирует шнуром плазмы при таких изменениях. Создаётся магнитное удерживающее поле и запускающая вспышка реакции.
Чем выше поток выделяющейся энергии, тем больше дестабилизирующие силы. Ограничитель, установленный самой природой.

[roskow]

было все понятно до 6 минуты, пришлось пересматривать несколько раз чтоб вдолбить эту информацию в мои сухие мозги.

[UnknownVoicee]

А откуда берут нейтроны, которыми стреляют в ядра?