Что в реальности влияет на формирование привычек?

preview_player
Показать описание
Друзья, проект «Тайм-менеджмент в университете» закрыт, потому что я уже давно не работаю в Вышке.
Если хотите поддерживать связь — то вот контакты, актуальные на данный момент:

И да, в 2022 году я, Мария Долинова поменяла и имя, и фамилию.
Теперь меня зовут Марианна Садокова.
Будем на связи!
___

Распространено мнение, что при формировании новой привычки или при изменении вредных привычек (например, при отказе от курения) главный фактор успеха — это сильная воля. Но исследования реально изменившихся людей – бросивших курить или начавших заниматься физкультурой - показывают, что сильная воля – далеко не самый важный фактор при создании нового образа жизни.
В реальности на успешное закрепление новой привычки влияют целых девять факторов. Вот их список:
1) Отслеживание реального прогресса по объективным критериям;
2) Принятие обязательств;
3) Осознание;
4) Активизация эмоций;
5) Помогающие отношения;
6) Вознаграждение;
7) Противодействие и сопротивление (единственный фактор, основанный на волевых усилиях);
8) Контроль окружения;
9) Управление срывами.

При успешном формировании привычек каждый фактор должен действовать строго в свое время, на определенной стадии.
В видео мы обсуждаем, что и когда нам помогает в самоизменениях.

Дополнительная информация:
1) Джеймс Прохазка, Джон Норкросс, Карло ди Клементе. «Психология позитивных изменений». М.: МиФ, 2013.
2) Джон К. Норкросс, Джонатон Норкросс, Кристин Лоберг. "Прокачай себя!". М.: МиФ, 2013.
3) Джозеф Гренни, Кэрри Паттерсон, Дэвид Максфилд, Рон Макмиллан, Эл Свитцлер. Изменить все что угодно. 6 мощных инструментов для достижения любых целей. М., : Эксмо, 2014
Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Я очень ценю ролики на Вашем канале! Спасибо Вам!

antonlg
Автор

Черт побери!!! Ну почему эти элементарные принципы нам не привили в школе? Вместо этого 11 лет толкали в нас кучу совершенно бесполезной информации! В результате куча народу к 30 понять не может что происходит и как действовать!

yuriyvoronov
Автор

Здравствуйте Мария Долинова! Спасибо за Ваш канал! У меня вопрос по схеме "Каждой стадии изменений соответствуют свои катализаторы" 07:40. На мой взгляд схема несколько нелогична, если я не прав, пожалуйста объясните мне. Фактор №1 "Отслеживание прогресса" начинается по временной шкале с этапа "Размышления", что противоесстественно. Его на мой взгляд, стоит поставить после этапа "Подготовки "под №4 (также изменить нумерацию) после №1 "Осознание", 2 "Пробуждение эмоций" 3. "Принятие обязательств ". Так как Осознание есть результат Размышлений, а Пробуждение эмоций результат Осознания (при сознательном процессе) и только потом или параллельно с Эмоциями возникает "Принятие Обязательств" и далее осуществляется "Подготовка" метода "Формирования привычки", в том числе и "Отслеживания прогресса". Спасибо!

hegharm
Автор

Все отлично, Мария. Впрочем как всегда. Всегда найдутся люди, которым что -то не нравится

edneo
Автор

Спасибо! очень интересно, практично и профессионально сделано.

liliya_levitskaya_psicholog
Автор

Спасибо, Мария! Как всегда, все Ваши видео полезны. После них ясность, отсеивается лишнее и ненужное. Мне нравится подача, краткость, ничего лишнего все по делу и конкретно. А так же и интервал их загрузки на ЮТ.

GallaG
Автор

пиливать, что там с телесуфлером и куда смотрит Мария, я слушаю ролики лежа на диване и все прекрасно! Кому надо - читает книги, кому надо - смотрит или слушает ролики. Очень полезный проект!!!

eduardiskhakov
Автор

очень крутое видео! спасибо:) про теле суфлёр - не важно как снято, важно что снято, сам контент.

irinalinuza
Автор

Здравствуйте. А где "прошлый" ролик?

АлександрШунков-мц
Автор

А почему вас нету? Уже два года кажется нету вас...

АльфинурАйтматова
Автор

Супер видео как раз то хего мне сильно не хватало

koreez
Автор

Пожалуйста, продолжайте снимать! Все книги при всём желании прочитать невозможно, и столько интересных идей не вошло бы в мою жизнь (и жизнь моих друзей и знакомых), если бы не Ваши ролики, где всё разложено по полочкам. Если ролик интересен по сути, чтение с телесуфлёра не помешает досмотреть его до конца.

Вообще интересно было бы посмотреть ролик о ляпах, имеющих место быть при съемке каждого ролика. Мне доводилось снимать по работе несколько роликов (телесуфлёра нет) - дублей не счесть. И чем больше человек старается, тем больше оговорок и пр., пока не доходит до того, что уже на первом слове язык В момент съемки не смешно, а если собрать всё потом в кучу, то очень забавно. Или муха пролетит (чего в стерильном кабинете не должно бы быть), в момент съемки не заметишь, а при просмотре на экране компьютера эдакий неприятный сюрприз. Животные - вообще отдельная история, привносят в кадр много незапланированных забавных моментов, которые в ролик не вставишь (из-за самого действия зверика и/или из-за реакции людей).

Что до технической стороны роликов, мне, например, нравятся ролики по вопросам популярной психологии Brendon Burchard (можно найти его канал на ютуб). Он освоил съемку, постановку света и пр. и делает всё (по его словам) самостоятельно. Пользу для себя черпаю и там, и у Вас. И ещё неизвестно, где больше.

mariavolkhonskaya
Автор

Видео идет 10 минут, так сложно выучить текст?

llPDll