💥Разбор ЕГЭ 2022 по физике. Как это было?

preview_player
Показать описание
💥 Щелчок может быть БЕСПЛАТНЫМ

✅ Курсы подготовки к ЕГЭ 2023 за месяц ГОРЯЧЕЕ ВРЕМЯ

✅ Купить курсы ЕГЭ 2023-2024 прямо сейчас

✅ Купить курсы ОГЭ 2023-2024 прямо сейчас

Летний курс подготовки к ЕГЭ 2023:
- цена за месяц - 1500 рублей
- цена за весь курс (2 месяца) - 2500 рублей

При покупке летнего курса открываем БЕСПЛАТНЫЙ доступ к курсу подготовки к ЕГЭ для 10 класса

или Телеграмм @fizika_shkolkovo_bot.

Все наши каналы на Ютубе:

Успей воспользоваться бонусами от Школково! 😉
Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

00:00 - Как всегда куча задач! Крайне много было старых
05:18 - Начинаем с 24 номера! 24.1: простая задача про конденсатор
10:50 - Переходим на другую задачу. 24.2: сюжет, похожий на прошлый
17:16 - Уже и 24.3 начинаем разбирать: видим условие про давление газов
20:50 - Небольшое отступление про оценивание экспертами
22:35 - Переходим к 24.4: электрическая схема с реостатом
30:40 - Рассмотрим ещё одну задачу! 24.5: смешиваем механику и электростатику
34:42 - 24.6 Электрическая схема с ключом и катушкой индуктивности
41:20 - 24.7 Приступаем к последней: моделируем систему с давлением газа и растяжением пружины
46:30 - Уничтожили 24-ые номера, переходим к 25 задаче: 25.1 импульсы снарядов
48:30 - 25.2 Два способа решить задачу на сохранение энергии у груза, закреплённого на пружине
50:27 - 25.3 Задача с графиком на нахождение кинетической энергии
54:58 - 25.4 Переходим к задаче про пружинный маятник
56:02 - 25.5 Ещё один 25-ый номер на импульсы
59:05 - 25.6 Последняя: задача на закон Архимеда
1:02:35 - Добрались до следующего номера! 26.1 Связываем работу электросети и энергию фотона
1:04:25 - 26.2 Электрическая схема с реостатом
1:06:50 - 26.3 Ещё одна задача на связь мощности, времени и энергии фотонов
1:08:05 - Сливы и прогнозы на ЕГЭ бесполезны!
1:08:46 - 26.4 Продолжаем задачи на квантовую физику
1:11:35 - Разбираем возможную модель на затухающие колебания из задачи про пружину и газы (задачка из чата)
1:14:50 - Переходим к номеру 27: решаем задачу 27.1 на подъём груза воздушным шаром
1:19:55 - 27.2 Классическая (решали много раз на марафоне) задача из ЕГЭ прошлых лет на дыхание человека
1:25:31 - 27.3 Новая задача! Откачка газа из сосуда с поршнем. Условие равновесия + уравнения Менделеева-Клапейрона
1:33:40 - 27.4 Интересная задача на понимание! Вращающаяся пробирка со столбиком ртути. Второй закон Ньютона и изохорный процесс
1:46:49 - 28.1 Задачу АВ разбирал в одном из пробников! Индукционный ток и силы, действующие на проводник + формула энергии в конденсаторе
1:51:51 - 28.2 Разбирали на Щелчке! Частица летит между пластинами конденсатора. Связь напряжения и скорости
1:56:30 - 28.3 Задача, похожую на которую АВ решал на своём реальном ЕГЭ! Четыре конденсатора и (важно!) пробой в конденсаторе
2:06:38 - 28.4 Два шарика в однородном электрическом поле. Обычная расстановка сил, действующих на шарики и два вторых закона Ньютона.
2:12:55 - Замечание о величине заряда по модулю. Когда учитывается знак?
2:15:40 - 28.5 Закон Ома, общее сопротивление и быстро посчитали мощность на лампе. Ничего интересного!
2:19:09 - 29.1 Непростая задача, но конструкция из Демидовой. Груз на пружине и его изображение, полученное при помощи собирающей линзы. Важный момент – период груза равен периоду его изображения!
2:24:55 - 29.2-3 Переделанная со вступительных испытаний в МФТИ. Поворот линзы на какой-то угол. Геометрия и аккуратный счёт
2:36:34 - 29.4 И снова задачу АВ разбирал Ютубе! Строим изображение прямоугольника – прямоугольную трапецию. Прекрасная геометрия!
2:43:10 - Смещённый прямоугольник. В изображении уже обычная трапеция!
2:47:00 - 29.5 Давно, везде и всюду эта задача была! Изображение палочки и мощная теорема Пифагора
2:50:20 - 29.6 Что-то новое! Оптическая система из рассеивающей и собирающей линзы. Задача на понимание, но совсем не гроб
2:58:00 - 30.1 (30.4 аналогичная) Пуля врезается в тело на сфере. Момент отрыва тела: условие отрыва и второй закон Ньютона убивают задачу
3:05:25 - 30.2 Очередная знакомая всем задача. Наклонная плоскость и классическая связка ЗСЭ+ЗСИ
3:11:10 - 30.3 Два груза и неподвижный блок. Нерастяжимая и легкая нить + нет трения в блоке –> условия на а и на Т. Вторые законы Ньютона вновь убивают задачку!
3:29:55 - 30.5 ВСЕ, кто был на марафоне 100% решат эту задачу. Пуля врезается в шар –> шар движется по окружности. Снова связка ЗСЭ+ЗСИ
3:24:44 - Что такое ионизация? Появление у атома заряда
3:25:30 - 30.6 Два груза и перегрузок на перекинутой через неподвижный блок нити.
Вновь самое главное – правильно расставить силы, действующие на оба груза
3:32:00 - 30.7 Классическая конструкция с углом и неподвижным блоком, усовершенствованная связанными пружиной грузами. Стандартная расстановка сил и вторые законы Ньютона
3:37:47 Итоги ЕГЭ-2022 от АВ. Насколько сложными были задачи? Задачи 30. Механика на обоснования – вся простая
3:39:00 Задачи 27. Единственная сложная (трудно догадаться до решения) – 27.4, а остальные решали много раз
3:41:38 Задачи 28. Детский сад, но интересный момент с пробоем в конденсаторе в 28.3
3:42:43 Задачи 29. Самые интересные! Но большинство конструкций тоже разбирали на курсе
3:44:34 Поздравление от АВ с окончанием экзаменов и напутствие тем, кто ещё сдаёт информатику. Ответы на вопросы из чата (обоснования, дважды ионизированная молекула, кривой рисунок, о резерве, задачка из первой части про кастрюлю)
3:54:50 ЕГЭ-2022 по физике убито! Чему самому главному мы с вами научились за этот год? Вот и всё – вы сдали ЕГЭ! Но это только начало!

shkolkovo_phys
Автор

27.4 1:39:00. Важный «олимпиадный» момент задачи. В школе второй закон Ньютона применяем ТОЛЬКО для материальной точки, или при поступательном движении «большого» тела, когда ВСЕ его точки движутся с одинаковым ускорением. Справедлива ТЕОРЕМА (а не «мы так рассматриваем») : второй закон Ньютона для «большого» тела (системы материальных точек) : { векторная сумма ВНЕШНИХ сил}={суммарная масса}*{ вектор ускорения ЦЕНТРА МАСС} . «Олимпиадники» это знают. С уважением, lidiy27041943

pdjscym
Автор

29.3. Спасибо. Но, можно чуть иначе. Пользуясь тем замечательным фактом, что при повороте линза вокруг её оптического центра (как на рисунке), луч , проходящий через оптический центр не изменяется, выведем аналог «формулы тонкой линзы» для расстояний от точки « предмета» до оптического центра — ‘l’, и от точки «изображения» до оптического центра. Для собирающей линзы (берём ЛЮБОЙ рисунок с d>F) : (1) d=l*cos(al) ; f=L*cos(al). Подставляем (1) в выведенное Вами (2) f=(F*d)/(d—F) . Получаем после сокращений : (3) L=(l*F)/[l*cos(al)—F] . В начале d=l=2*F ; (al)=0 . Получаем : (4) L1=2*F . После поворота l=2*F — получаем (3) .Тогда (5) X=L2–L1=4*F*[ 1–cos(al)]/[2*cos(al)—1] . Решаем (5) относительно искомого угла, получаем cos(al)=(4*F+x)/(4*F+2*x)=0, 9 см . Задачи 29.1 и 29.2 с учетом « правила знаков в формуле тонкой линзы» можно решать аналогично. С уважением, lidiy27041943

pdjscym
Автор

@34:00 В условии задачи "опираться на законы механики и электростатики", значит, наверняка, ожидался ответ о двух случаях - когда сила Кулона превышает силу тяжести, и когда нет. Также наверняка ожидалось, что в ответе будет указано "движение вверх с пост. ускорением и последующее свободное падение вниз".

rfatnabayeff
Автор

30.3. Спасибо. Предлагаю вариант «старого Зубрилы» . Теорема о кинетической энергии: {Е кин}до+{работа ВСЕХ сил}={Екин}после : 0, 5*(M+m)*0^2+h*[F*cos(al)—(мю)*{m*g—F*sin(al)} ]—m*g*h=0, 5*(M+m)*V^2 . Получаем искомую скорость. С уважением, lidiy27041943

pdjscym
Автор

25.6. Любопытно. Все уважаемые онлайн-преподаватели (как один) легко и правильно решают эту несложную задачу, и все одинаково ошибочно её объясняют. Нет двух сил Архимеда. Керосин давит на шарик ВНИЗ!! А сила Архимеда, как ей и положено Архимедом, равна весу вытесненной жидкости. Поэтому-то — ответ правильный. С уважением, lidiy27041943

pdjscym
Автор

В задании 28 надо было указывать силу тяжести действующую на заряды? Если указал или не указал, то за это могут балл снять?

nynqlpo
Автор

2.4.7 нет трения!
а значит, поршень после того как вынут пробку будет совершать гармонические колебания относительно положения равновесия с амплитудой до исходного положения.
это если считать, что отверстия для воздуха достаточно большие.

ouiynjk
Автор

29.4 почему вы сторону параллельной линзе обозначили за b? если в условии написано что сторона a параллельна линзе

hailrake
Автор

27.2. 1:21:26. Рискованно менять условия задачи. При неравных температурах вдоха и выдоха объемы воздуха будут неравные. Придётся раздуваться. (Шутка) . С уважением, lidiy27041943

pdjscym
Автор

До меня никак не доходит почему в 28.3 конденсатор C1 выкидывается

frenel
Автор

В задаче 29.2 линза рассеивающая по тексту

miniist
Автор

№24. Спасибо. Но, чуть точнее рассматривать эту систему как два параллельных конденсатора. Именно суммарный заряд не меняется. Тогда U= q/(C1+C2) . А дальше, как у Вас. С уважением, lidiy27041943

pdjscym
Автор

29.1 Спасибо. Но, в условии не сказано, что положение равновесия на оси. Поэтому лучше чуть иначе. Vгр(t)=Y’гр(T) ; Uиз=Y’из(t) . Где Yгр(t) — координата груза, а Yиз(t) — изображения. Из формулы для «увеличения линзы» получаем тождественно по времени : Yгр(t)==Yиз(t)*(d/f). Тогда для производных этих функций получаем тождественно по времени: Vгр(t)==Uиз(t)*(d/f). Значит это равенство справедливо и для их максимальных значений. Далее, как у Вас. С уважением, lidiy27041943

pdjscym
Автор

30.5. Где мои семнадцать лет? Задача ОЧЕНЬ старая. Добавлю свои три копейки. В верхней точке ВЗ Ньютона пишем в виде : T+(m+M)*g=(V^2)*(m+M)/l . А условие «несхода» с окружности — T>=0 (НИТЬ может только «ТЯНУТЬ» ). Тогда ответ получится в виде неравенства Vo>=……. Что обосновывает минимальность найденной Вами скорости. С уважением, lidiy27041943

pdjscym