Enfants du numérique: comment préparer les enfants à l’hygiène du numérique?

Показать описание

La société numérique impacte aussi les enfants qui sont de plus en plus sollicité-es et exposé-es aux outils numériques tels que les ordinateurs, les jeux, les téléphones portables, les applications ou encore les réseaux sociaux, et ce, dès le plus jeune âge. Ces technologies offrent de nombreux avantages que ce soit dans le domaine de l’éducation, de la communication ou de l’organisation familiale. Dans un même temps, elles sont la source de multiples dangers difficiles à identifier et à prévenir en particulier pour un public jeune et plus vulnérable. Il peut s’agir par exemple d’atteintes à la santé, de divulgations indues d’images, de cyberharcèlement, d’atteintes à la personnalité, voire même de pédo-criminalité. Dès lors, comment inculquer à l’enfant les connaissances indispensables et les réflexes de base pour lui permettre d’user de ces technologies de manière prudente, responsable et éclairée?

PROGRAMME
Mots de bienvenue:
- Prof. Yaniv Benhamou, Faculté de droit, Bureau de la transformation numérique, UNIGE.

Parole aux expert-es:
- Prof. Philip D. Jaffé, vice-président du Comité des droits de l’enfant des Nations Unies et professeur au Centre interfacultaire en droits de l’enfant, UNIGE.
- Dr Sandra Cortesi, directrice du projet jeunesse et médias, Berkman Klein Center for Internet & Society, Harvard Université.
- Dr Sébastien Salerno, chercheur en communication et médias, chargé de cours en sociologie des médias numériques, UNIGE.

Parole aux étudiant-es - Questions et interventions des étudiant-es du cours transversal "Comprendre le numérique".

Parole à la Cité - Questions du public en présentiel et en ligne via l'application Slido.