Pós-Graduação em Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional

A Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional é uma ciência transdisciplinar que estuda a relação entre o funcionamento do sistema nervoso e a aprendizagem humana. Busca relacionar os estudos das neurociências com os conhecimentos da psicologia cognitiva e da pedagogia.

Objetivos:
Compreender o papel do cérebro do ser humano em relação aos processos neurocognitivos na aplicação de estratégias pedagógicas nos diferentes espaços da escola;
Intervir no desenvolvimento da linguagem, neuropsicomotor, psíquico e cognitivo do indivíduo;
Adquirir clareza política e pedagógica sobre as questões educacionais e capacidade de interferir no estabelecimento de novas alternativas neuropsicopedagógicas e encaminhamentos no processo educativo.
Abordar atividades que avaliam e intervêm nos processos de aprendizagem procurando obter informações de todas as ciências que possam contribuir para formar o entendimento mais detalhado da aprendizagem de cada indivíduo.

Habilidades desenvolvidas ao final do curso:
Formação para avaliar e intervir as demandas sociais, norteadas por padrões técnicos.
Compreensão das causas, origens e consequências dos transtornos do neurodesenvolvimento.
Reflexão da prática a cerca de cada indivíduo.
Postura e atuação ética frente às identificações, classificações, diagnósticos, tratamentos e encaminhamentos de questões psicossociais, relacionadas aos transtornos do neurodesenvolvimento.
Propiciar formação específica em pesquisa e prática sobre os transtornos do neurodesenvolvimento.

[SalatielDejesusFerreira]

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