Никогда не повторяйте эти ошибки за фортепиано!❌

preview_player
Показать описание
От каких ошибок и вредных привычек за фортепиано нужно избавится в первую очередь? За долгую практику преподавания фортепиано я встречала сотни ошибок моих учеников, которые существенно тормозили их развитие. Для вас я отобрала самые главные, те которые нельзя совершать не при каких обстоятельствах❌

-------------------------------------------
❗️ *Помочь нашему каналу можно здесь:*
-------------------------------------------

-------------------------------------------

✅ Если вы хотите поддержать наш канал, то сделать это можно здесь:
👍Для спонсоров доступен ранний доступ к видеороликам, эксклюзивные уроки, бонусный контент, а также доступ к закрытым чатам на наших ресурсах.

-------------------------------------------
*ТОП 3* Бюджетных цифровых фортепиано для обучения:

*ТОП 3* Цифровых фортепиано для новичков и продолжающих:

*Фортепиано как у LaLa Lady:*
-------------------------------------------

*Уроки фортепиано для вас! Евгения Торжкова* 🎹

00:00 Ошибка 1. Постоянное проигрывание произведения.
01:10 Ошибка 2. Подписывать ноты в тексте.
02:20 Ошибка 3. Выбор уровня репертуара.
03:50 Ошибка 4. Бессистемные занятия.
05:30 Ошибка 5. Быстрый темп исполнения.
Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Лайк не глядя!))) Шучу, просмотрел. На 5-ом десятке решил таки освоить свои миди-клавиши, которыми владею уже лет 15 и использовал только для прослушивания библиотек, автоматизации по миди и т.п., при создании музыки на компьютере. Играть не умел от слова совсем. Ваши уроки вдохновляют, спасибо. Хотя естественно, учусь с ошибками, практически без нот. Беру понравившееся произведение, самостоятельно подбираю, раскладываю аппликатуру (с теорией знаком, сам гитарист) и учусь его играть без запинок. Плюс гаммы, обеими руками, с разными вариантами, что бы самого себя запутать) Звезд с неба не хватаю, цель - свободно владеть аккордами, различными стилями аккомпанимента с простенькой мелодией. За 2 месяца от уровня - "знаю где нота ЛЯ", вырос до уровня "уже получается Аллилуя Коэна, пока ни кто не смотрит". Тоже кстати подсмотрел у Вас, но играю по своему. Зачем это рассказываю - не знаю, просто хочется поделиться)))

thrashetoff
Автор

Мне мешало развиваться слишком долгое раздельное разучивание произведения левой и правой рукой. Прочитал в интернете, что нужно сначала наиграть партии рук отдельно, а только потом совмещать. Вот и получалось, что практически дважды приходилось разучивать, потому что при попытке сыграть двумя руками все наигранные отдельно партии рук "обнулялись". И не было рядом педагога, который бы подсказал, что руки нужно объединять как можно раньше. Вы об этом здесь говорите. К счастью, перечисленные здесь и в более раннем видео ошибки меня миновали. Но, уверен, очень многим начинающим видео сослужит добрую службу. Спасибо.

fe-dor
Автор

Спасибо вам Евгения!
- Это действительно очень важные и нужные полезные советы! Думаю, что их надо рассказывать каждому, кто только начал учиться играть! Иначе много драгоценного времени уходит в пустую. Это проверено 😉

__Yaroslav___
Автор

Евгения, спасибо: все просто, логично и последовательно; в моем случае ряд советов прямо "в точку".

ЕленаЖелезнова-нф
Автор

Вы очень красивая, потому кажется, что такая шикарная женщина говорит с насмешкой))) Это комплимент и не более. Вы действительно очень шикарная.
И уроки хорошие. В 40 лет впервые сесть за клавишы, это мягко говоря сложно.

РазумбекиЦербер
Автор

Уф! Спасибо!!! Я так ждал нового урока от Вас!!!))) Я искренне рад!!!!

MrSolarFox
Автор

😍😘🥰 Благодарю, Евгения за ваше творчество! И вашу команду тоже.

НатальяХващинская-кх
Автор

Да, бывает сложно найти час ежедневно. Но зато какое удовольствие этот час приносит! Спасибо вам.

polosatiy
Автор

Супер! Для всех инструменталистов!!!! 👍

ЛарисаСолнечная-бъ
Автор

Женечка очень красивая девушка ❤Прекрасный педагог !!!!💗👍

АндрейВласенко-чщ
Автор

Я согласна с Вами😍. Вы такая красиваяяяя😍🌹Я заметила, что музыканты- самые красивые
Вернулась к игре после перерыва примерно в 25 Не совсем новичок, но и больших навыков нет- определяю себя, примерно, как 3-й класс музыкальной школы. Муж подарил синтезатор на юбилей. Занимаюсь с большим удовольствием и не без Вашей помощи. Спасибо за Ваш труд💜👏

АлександринаВолодарская
Автор

!!!💓💐 спасибо огромное, милая 🥇🎶 Здравия и

СергейЛебедев-дя
Автор

Огромное Вам спасибо! Вы совершенно великолепны

olgavar
Автор

У меня была такая ошибка проигрывать все произведение до конца, хотя нужно было выучить наизусть, и можно было посидеть и выучить 2 строчки.Рационально проводить свои занятия, вы очень правильно говорите.

yuliyanazarova
Автор

Спасибо Вам большое,
Евгения ! 🤗❤️😊
Всё верно, так оно и есть .... .
🎹 🎼 🎤

ЕленаНикитина-гы
Автор

Вы невероятный педагог! Спасибо за то, что Вы есть!

alexroberts
Автор

Спасибо за полезные советы. Появилось несколько вопросов.
1. Есть ли у вас видео по нотной грамоте для новичка?
2. На ваш взгляд, подписывание нот на клавиатуре, или сейчас модных стикеров(с названием и значком ноты) - бесполезно?
3. Про быстрый темп. Вы часто упоминаете о том, как не надо сразу играть быстро. А если играть совсем медленно(или даже разучивать), то все равно нужно соблюдать темп или сначала можно и не соблюдать?

rafon.
Автор

По поводу 15 минут в день против нескольких часов на выходных- неправильный подход. Мозг так устроен, ему надо долго подолбить один элемент чтоб он запомнился и нужные связи образовались. А вот по 15 мин или даже 30 коту под хвост. Тоже касается и техники, мышечной памяти, наиболее эффективная мышечная память когда тренируемая область устала, и в уставшем состоянии продолжает повторять движения-в этом момент самое эффективное запоминание, чем если « на легке» отрабатывать, хотя казалось бы, пока ты лёгок, легче отработать технику ты все чувствуешь, чем когда руки уже устали, но вот нет! Ну, чувствовать может и лучше чувствуешь но вот в мышечную память хуже заходит.
Хотя играть раз в неделю это конечно радикальный вариант, но вот два раза в неделю пусть по 2 часа гораздо эффективней 15 минутам в день

Alhimik
Автор

А пальцы можно подписывать? 😁 Мне учитель подписывала в детстве, да ещё красной ручкой
И сейчас, когда я в свои 46 лет после огромного перерыва играю пьесы за 3-4 класс, мой основной затык именно в неверной аппликатуре
И да, занятия по 20-30 минут - самый подходящий формат для взрослого человека. Ведь взрослый мозг способен усвоить и уяснить что либо быстрее, чем у малыша - ученика начальных классов музыкальной школы
Спасибо за видео.

Ольга-сжх
Автор

Уже месяц ежедневно по 1-1.5 часа разучиваю "Body and Soul " в ре-бимоль мажоре. Предварительно прослушиваю записанную на эти ноты музыку. Потом пытаюсь в очень медленном темпе повторять. Всегда вызывали сложность обилие знаков и черные клавиши. Решил взять себя измором. Благо, что очень нравиться мелодия. Это помогает. Сложно играть аккорды, когда не хватает расстояния между пальцами или где например 6 нот в аккорде, а пальцев, к сожалению, 5 ть. Не могу понять, как пианисты сразу находим аккорды с каким-то буквенным обозначением ( там и 9 и 11 и 13 ноты ), хотя на нотном стане ноты идут не в классическом порядке, а в разброд и ориентируешься по басу левой руки, а дальше полный хаос из 13 и 11 -ых. В Интернете много уроков по типовому положению аппликатуры для тех или иных аккордов. Но заучивать нет желания. Пока будешь " считать " какая нота 11 или 13 желание играть пропадает. В чём " фишка " ? Есть ли методика чтения буквенных аккордов " на-лету " ? А этюды играть скучно. А всё таки хочется сесть и играть, что бы сердце и душа улетали куда-то в заоблачную высь.

СемёнГорбунков-пы