Wonder Schools

🔎 Από ποιον σχεδιάζεται η πόλη; Συμπεριλαμβάνονται οι φωνές των παιδιών στον σχεδιασμό;
Πως τα Σχολεία θα μπορούσαν να αποτελέσουν ενεργά κέντρα γειτονιάς για την περιβαλλοντική μάθηση;
🏫 Οι υφιστάμενες σχολικές υποδομές είναι υποβαθμισμένες και δεν καλύπτουν τις ανάγκες των κοινοτήτων που δραστηριοποιούνται σε αυτές. Ουσιαστικά δεν ανταποκρίνονται στις προδιαγραφές μιας βιώσιμης και κλιματικά ουδέτερης πόλης.
👫 Επιπλέον, η παιδική ηλικία δεν αποτελεί απλά ένα βήμα προς την ενηλικίωση. Τα παιδιά είναι ολοκληρωμένες προσωπικότητες, με διαφορετικές εμπειρίες και ανάγκες από αυτές των ενηλίκων. Οι δημόσιοι χώροι των πόλεων και των γειτονιών μας δεν τα λαμβάνουν υπόψη στον σχεδιασμό, παραμένουν αφιλόξενοι, περιορίζοντάς τα σε ειδικά διαμορφωμένους κλειστούς χώρους (σχολεία, παιδικές χαρές, περιφραγμένα πάρκα κ.α.). Έτσι, τα παιδιά στερούνται τη σύνδεση με την κοινωνική και πολιτιστική ζωή της πόλης και των ενηλίκων.
❓ Πώς θα μιλήσουμε για βιωσιμότητα και ανθεκτικότητα αν δεν λάβουμε υπόψη τις ανάγκες, τις επιθυμίες και τις ιδέες τους;
❓ Πώς θα αντιμετωπίσουμε την περιβαλλοντική κρίση αν δεν μοιραστούμε τη γνώση και την εμπειρία μας μαζί τους και δεν εκπαιδευτούμε παρέα;
❓ Πώς θα αξιοποιήσουμε τη φρεσκάδα και τη δημιουργικότητά τους αν δεν δημιουργήσουμε τόπους αλληλεπίδρασης μεταξύ αυτών και των ενηλίκων;
🎥 Στο βίντεο που ακολουθεί μπορείτε να παρακολουθήσετε τα αποτελέσματα του WONDER Schools που υλοποιήθηκε την περίοδο 2021-2022 στο 40ο Ιωαννίδειο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης. Στο πλαίσιο αυτό ολοκληρώθηκαν:
Τριάντα δύο (32) περιβαλλοντικά εργαστήρια
Δύο (2) εργαστήρια συμμετοχικού σχεδιασμού
Έρευνα 200 ερωτηματολογίων
Μία (1) τεχνική προμελέτη λαμβάνοντας υπόψη τα παραπάνω
✅ Γονείς και παιδιά που συμμετείχαν στο έργο αναγνώρισαν την ανάγκη εφαρμογής του WONDER Schools και σε άλλα σχολεία.
✅ Για την ενίσχυση των συμμετοχικών διαδικασιών, που συμπεριλαμβάνουν ισότιμα όλες τις κοινωνικές ομάδες, είναι απαραίτητη η αλλαγή του θεσμικού πλαισίου, η συνδιαμόρφωση πολιτικών και η ενίσχυση του κοινωνικού ρόλου του Σχολείου.
✌️ Από την πλευρά μας συνεχίζουμε την προσπάθεια δημιουργίας ισότιμων και συμπεριληπτικών περιβαλλοντικών τόπων.
🤝 Το έργο υλοποιήθηκε σε συνεργασία με τον Δήμος Θεσσαλονίκης και την Παιδεία Δήμου Θεσσαλονίκης. Τον Μάιο και Σεπτέμβριο του 2020 κέρδισε τα πρώτα βραβεία στους διαγωνισμούς Green Ideas Greece και Balkan Green Ideas που διοργανώθηκαν από το HIGGS, τη HumanRights360 και το Balkan Green Foundation. Για το διάστημα 2021-2024 το έργο συμμετέχει ως περίπτωση μελέτης στο Ευρωπαϊκό έργο SMOOTH (Horizon2020) το οποίο συντονίζεται από το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας.

#WONDER #WONDERSchools #mamagea #participatory_planning #SKG #greenaction #H2020 #educational_commons #smooth #green_ideas