Пленарное заседание по цифровой трансформации специального(коррекционного)и инклюзивного образования

1:33 Горностаев Игорь Сергеевич - вступительное слово
4:44 Кондаков Александр Михайлович - Формирование, воспитание и развитие личности Гражданина России, как интегративный результат деятельности региональной системы образования
35:35 Соловьева Татьяна Александровна - Организация деятельности обучающихся с ОВЗ в сетевой образовательной среде
48:33 Попова Лариса Николаевна - Создание образовательного пространства детей-инвалидов: подходы, механизмы реализации
1:25:25 Шариков Сергей Витальевич - Приветственное слово участникам
конференции от федерального проекта «УчимЗнаем»
1:29:23 Горностаев Игорь Сергеевич - Обучение детей с ОВЗ в цифровой образовательной среде: проекты МЭО

Цифровая платформа «Мобильное электронное образование» дает педагогам, работающим с детьми с особыми образовательными потребностями, набор инструментов, с помощью которых можно выстраивать образовательный процесс как в условиях специального (коррекционного) обучения, так и в условиях инклюзивного образования. Контент МЭО позволяет интегрировать коррекционно-развивающую работу в различные образовательные области на разных уровнях образования.
Единая структура, тематическое планирование, типология заданий позволяют учителю инклюзивного класса в одну единицу времени реализовывать основную и адаптированную образовательные программы.

В рамках пленарного заседания обсуждалось включение ЦОС МЭО в образовательный процесс при обучении детей с ОВЗ и перспективных направлений развития специального (коррекционного) и инклюзивного образования.
#инклюзивноеобразование #инклюзия