Wirtschaftsingenieure: Schüler stellen den Schwerpunkt 'Labor Factory' des Fachs 'Logistik' vor

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Im Rahmen eines abteilungsinternen Videowettbewerbs haben Schülerinnen und Schüler der 5AHWIL selbständig ein Video über eines ihrer Fächer gedreht: „Labor – Spielerisch lernen durch das Planspiel 'Labor Factory'. Theoretische Grundkenntnisse werden damit praxisnah wiederholt.“

Aufnahmen vor dem 25.10.2020 entstanden
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