Школьник задает вопросы репетитору

Как подготовиться к ЕГЭ 2022? Я могу тебе помочь! На моем годовом курсе «Ликбез» я с нуля готовлю ребят по обществознанию и истории.

Я И МОИ ПАРТНЕРЫ ДЕЛАЮТ КРУТОЙ КОНТЕНТ:

Русский язык:

История:

Обществознание:

Математика:

Физика:

Информатика:

Химия:

Биология:

[brunomontero]

Самое время это посмотреть в 3 часа ночи

[ВитяБасурман-мз]

Валентиныч, у вас замечательная харизма, среди преподавателей нечасто встретишь такой самородок. Успехов!

[laynerstreungol]

Интересно рассказываете. Спасибо за ответы. Это видео как и остальные оказалось полезным 😄✨

[merty]

Московский прости Господи институт. Офигенно

[grimreaper]

Очень интересно объясняете! И монтаж на высоте.

[ЕвгенийИванов-ъчн]

Всем привет! Как думаете, хайпанёт ли ролик "готовлюсь к ЕГЭ за 12 часов"? При этом ролик будет идти все 12 часов.

[vinsrggg]

Большое капиталистическое спасибо вам за качественный контент

[Istorik]

Кто в Москве идите в МПГУ, там сильные преподаватели по истории, я например учился у Артамонова, Жданова, Никифорова и др; кто решил стать учителем идите не сомневайтесь, сложно конечно, но интересней профессии нет, всегда с людьми, постоянное развитие личности, ну и хоть какая то польза для государства и для общества, а не овощем сидеть с охране или офисе

[kvakva]

Монтаж крутой ( 15:38 )
и видосик интересный, спасибо🙏🏻 Сначала мои школьные уроки по истории были довольно подробными лекциями, но потом они превратились в консультации по обществознанию, а само обществознание стало уроком прорешивания тестов

[СергейГромов-кз]

Месяц до ЕГЭ, надеюсь сдам....
История, общество не камильфо)

[Евгений-нит]

Преподавание по истории и обществознанию- чаще всего дома готовим материалы, по темам из любимой школьной программы, на уроке обсуждаем всё это дело. Важное замечание, за 2 года мы не разобрали НИ ОДНОГО задания из егэ на уроке. Хотя класс у нас носит гордое название «лингво-социальный», и обществознание является профильным предметом (4 занятия в неделю).

[Владимир-йош]

18:55 а как должно быть в рамках школы ? Что нужно делать, как преподавать ?

[snykerg]

Просьба сделать погромче голос в видео, а то в метро, даже на полной громкости, не слышно))

[jonnyrevolution]

Почему я люблю смотреть ПСВ сразу, а не через несколько месяцев или год
Ответ : потому что в этом году экзамен, ну и конечно потому что нет дизлайков

[ПлатонАркадий]

Тот момент, когда готовился поступать в военное, но факультет закрыли, а теперь идешь в истфак - потом учителем. Alea iacta est 👍🤙

[snykerg]

В хороших лицеях, на сколько я знаю, не по гуманитарным предметам очень круто почти во всех смыслах. Дающийся там уровень знаний, особенно практический, пригодится как минимум в вузе, да и на ЕГЭ в некоторых моментах спрашивают больше, чем по обычной школьной программе

[grimreaper]

Какой утный фон и переключения между камерами. 😍

[vladcopper]

Перефразирую шутку:"сегодня я отговорил идти в пед.вуз 5 человек, т.к. мое призвание помогать людям".
Скажу как учитель, может кому-то для размышления. Первая специальность музыка и культурология, да педагогическое, отработал 4 года, поступил в магистратуру и плюс курсы переподготовки(чтобы формально все было чисто), преподаю историю и обществознание плюс все смежное и это нравится больше чем первая специальность, да сложнее но зуд чего-нибудь нового стимулирует. И тоже попытка аспирантуры- полное разочарование по результативности и перспективности. Т.к. это просто выращивание будущих работников тех же пед.вузов.
А теперь мнение, которое наверно озвученное другими - должно быть увлечение и хобби, что возможно и помогает выжить в системе нашего образования. А если оно и приносит какой-либо доход, то это замечательно.Для меня это около учебная тематика, поэтому мне работа и нравится, опять же репетиторство больше дает удовлетворение и отдачи.
2-е измышление, если все таки считаете что образование это ваше. Система образования к сожалению стоит на рельсах рынка и здесь два пути или вы пашите на школу(работа до 6, воспиталка, конкурсы, клас.руководство, ничего против не имею, но здесь тоже должно быть желание и навык) или вы работаете на себя и школа лишь инструмент достижения желаемого вами результата. вы педагог, как это называется "звезда", "карьерист", "индивидуалист", "выскочка", или вас скорее всего ждет частная практика либо редкие центры, либо частные школы.
3-е мысли из 2-й. А что вам надо? Хороший доход? не зп, а именно доход. и там и там его можно достичь, только для кого все усилия, для вас или для школы? Можно быть организатором всего и вся, быть в дружбе с начальством, получая "стимулирование", или работать репетитором, быть предпринимателем.На перспективу, чего вы добьетесь, стать чиновником, заслуженным педагогом, с 40-летним стажем или же достигнуть своих личных целей.
4-я мысль, "про призвание". Здесь все до нельзя просто и обыденно, и проблема ценности образования в государстве, точнее его роли в экономике: сколько благодаря образованию, конкретно нашему, наших школ, человек сможет сделать, заработать создать? Поэтому вечный "крик души" - "учителям недоплачивают", он полностью справедлив и для учителей и для государства, т.к. нет прямой видимости результата образования, отсюда и высчитанная из потолка, абстрактная зп учителя. Вдобавок, не прямое следствие образования, на мой взгляд, единицы гениев "пробившихся со дна", "вопреки", лишь закрепляют этот образ "бесполезности" образования. И соответственно реализуются совершенно другие цели, для общества(а является ли оно пресловутым заказчиком тогда?), государства, возможного бизнеса. нет.

[dimas_ananas]

Когда будет видео 5 вопрос от Валентиновича школьнику?