filmov
tv
«Τα απηχήματα στην Ψαλτική τέχνη ΙV» Ι Δρ. Γεώργιος Ν. Κωνσταντίνου

Показать описание
Η 4η εκπομπή της θεματικής ενότητας με τίτλο: «Τα απηχήματα στην Ψαλτική τέχνη» φιλοξενεί τον Γεώργιο Ν. Κωνσταντίνου, Διδάκτωρ του Τμήματος Μουσικών Σπουδών του Ιονίου Πανεπιστημίου και χοράρχη της Ελληνικής Βυζαντινής Χορωδίας (ΕΛ.ΒΥ.Χ.)
• Τοποθέτηση Δρ Γ. Κωνταντίνου 03:00
• Είναι μέρος της προφορικής μας παράδοσης τα απηχήματα; 05:57
• Εφόσον το απήχημα δεν είναι αυτοσκοπός, ενδέχεται να είναι ανάγκη του ή του μέλους ή του ιεροψάλτου. 10:13
• Κατά την διάρκεια εναλλαγής μελών, που αλλάζει ο ήχος τους, χρειάζεται να μεσολαβεί απήχημα; 12:51
• Επειδή στην ψαλτική τέχνη υπάρχει αντιγραψιμότητα και μίμηση, κατά πόσο προβληματιζόμαστε για αυτά που ακούμε από τους εκάστοτε δασκάλους; 18:00
• Είναι ορθό να διαχωρίζουμε τα απηχήματα σε παλαιά και νέα; και ποιός ο σκοπός της χρήσης τους; 23:46
• Σε ποιά γένη μελών συνίσταται απήχημα πριν την έναρξη της ψαλμωδίας; 27:54
• Παράδειγμα 1 (εικόνα) Θεωρητικό Χρυσάνθου 31:22
• Παράδειγμα 2 (εικόνα) Θεωρητικό Χρυσάνθου 32:56
• Παράδειγμα 3 (εικόνα) Θεωρητικό Χρυσάνθου 34:09
• Περί Οκτωηχίας 36:11
• Αποτελεί μέρος της εκπαίδευσης μιας ψαλτικής σχολής η γνώση περί των απηχημάτων; Αν ναι, αρκεί το θεωρητικό υπόβαθρο; 38:56
• Η έννοια του δασκάλου στην ψαλτική τέχνη 45:50
• Περί διδασκαλίας 47:46
• Τοποθέτηση Δρ Γ. Κωνταντίνου 03:00
• Είναι μέρος της προφορικής μας παράδοσης τα απηχήματα; 05:57
• Εφόσον το απήχημα δεν είναι αυτοσκοπός, ενδέχεται να είναι ανάγκη του ή του μέλους ή του ιεροψάλτου. 10:13
• Κατά την διάρκεια εναλλαγής μελών, που αλλάζει ο ήχος τους, χρειάζεται να μεσολαβεί απήχημα; 12:51
• Επειδή στην ψαλτική τέχνη υπάρχει αντιγραψιμότητα και μίμηση, κατά πόσο προβληματιζόμαστε για αυτά που ακούμε από τους εκάστοτε δασκάλους; 18:00
• Είναι ορθό να διαχωρίζουμε τα απηχήματα σε παλαιά και νέα; και ποιός ο σκοπός της χρήσης τους; 23:46
• Σε ποιά γένη μελών συνίσταται απήχημα πριν την έναρξη της ψαλμωδίας; 27:54
• Παράδειγμα 1 (εικόνα) Θεωρητικό Χρυσάνθου 31:22
• Παράδειγμα 2 (εικόνα) Θεωρητικό Χρυσάνθου 32:56
• Παράδειγμα 3 (εικόνα) Θεωρητικό Χρυσάνθου 34:09
• Περί Οκτωηχίας 36:11
• Αποτελεί μέρος της εκπαίδευσης μιας ψαλτικής σχολής η γνώση περί των απηχημάτων; Αν ναι, αρκεί το θεωρητικό υπόβαθρο; 38:56
• Η έννοια του δασκάλου στην ψαλτική τέχνη 45:50
• Περί διδασκαλίας 47:46