Relaciones de EQUIVALENCIA - Definición. CLASES y CONJUNTO COCIENTE - Clase 13

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Continuamos en esta ocasión comprendiendo el concepto de relación de equivalencia a partir de su definición y de algunos ejemplos, que además nos motivarán a definir las CLASES de equivalencia y el CONJUNTO COCIENTE:

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Комментарии
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Estudiando para un exámen, es increible como en un video se resume perfecto semanas de trabajo. Buen video!

franciscosagasti
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Buscaba una explicación completa y entendible, la encontré aquí, mis felicitaciones gracias y buen trabajo, vamos a ver la siguiente clase :)

tns.madshadow
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por fin alguien que explica bien
muchas gracias por el video, te regalo un like

joaquinflores
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Grandiosa explicación!!!, necesitaba algo así!!!, saludos desde Salta Argentina!!!

marceloflores
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hermano buenísimo tu video, entendí todo gracias. no lo entendía con ningún libro.

zotto_s
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Buenísima explicación, 🙏 mil gracias!!

anar
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Sí, señor. Da gusto contigo. Perfecta, y formalmente, explicado todo.

paretodeficiente
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Buenísimo, todo muy fácil de entender, con un ejemplo sencillo para verlo todo clarito ^^ Buen video!

lucianolapunn
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bro, acabo de ver tu video de conjunto cociente. Simplemente gracias, no entendía a los demás canales, tú pudiste aclararme mis dudas. Te ganaste nuevo sub. Sigue así.

alejandroeliaslauraruiz
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Muchas gracias por el video.
Me ayudó muchísimo.

shadentorres
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creo que es la mejor explicación sobre el tema

candelaavila
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Magnífica explicación, amena y fácil de comprender. Gracias por estas clases que ayudan tanto a entender un poco mejor todos estos conceptos tan abstractos. Me suscribo al canal sin dudarlo. ;)

pepeblausurf
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Excelente video.. super clara la explicación

vivianamartinez
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buen vídeo, al fin he acabado de entender el conjunto cociente!

Manu-mfeg
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Solo para preguntar por su fuente bibliográfica para estudiar este tema a mayor profundidad y ver algunos otros ejemplos

mailboxjl
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una pregunta.... si no hay relación de equivalencia, tampoco hay clases de equivalencia?? o sí??

meyrossar
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Disculpa en la parte donde defines particiones
P={ {1}, {2, 3, 5}, {4} }
Ya habías dicho que {1}=C_1, C_4={4} y C_5={2, 3, 5}
Entonces P = { C_1, C_4, C_5 }
Pero eso es el conjunto cociente.
Entonces son iguales, o cuál es la diferencia?

isaacromero
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Me encanto, que pizarrá usa? Esta buenísima

mariamagdalenahernandezgon
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Hola Alejandro ¿Cómo puedo demostrar esto? ∀(a, b), (c, d) ∈ Z^2 : (a, b)R(c, d) ⇔ (a ≤ c) ∧ (b ≥ d).

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