Métodos de Alfabetização [SINTÉTICO E ANALÍTICO] Conceitos, Como Funciona, Vantagens e Riscos

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Métodos de Alfabetização
Alfabetização é muito mais que decodificação e codificação de códigos, a alfabetização é a relação entre aluno e seu conhecimento de mundo.
O processo de alfabetização se inicia muito antes da criança entrar na escola, pois antes disso ela já possui contato com seu meio social, que lhe permite adquirir conhecimentos como a própria linguagem verbal, entre outros.
Enfim, alfabetização é aprender ler e escrever, para fazer parte do meio social.

Dentre os métodos de Alfabetização vamos destacar dois.
Que são os métodos: Sintético e Analítico.

MÉTODOS SINTÉTICOS
Vão das partes para o todo, começando com as unidades sonoras ou gráficas.
Nele estão contidos 3 métodos:

MÉTODO ALFABÉTICO OU SOLETRAÇÃO
É considerado o mais antigo dos métodos. A proposta é que o indivíduo aprenda os nomes das letras, reconheça-as fora da ordem alfabética e, por fim, tente redescobri-las em palavras ou textos, a partir da soletração.

MÉTODO FÔNICO OU FONÉTICO
Desenvolvido na França e na Alemanha, parte da relação direta entre o fonema e o grafema. Começa sempre dos sons mais simples para os mais complexos, das vogais para as consoantes. Por fim, formam-se as sílabas e as palavras.

MÉTODO SILÁBICO
Considera a sílaba a unidade linguística fundamental, já que, na prática, só se pode pronunciar a consoante juntamente com a vogal. Começa-se pelas sílabas formadas por uma consoante e uma vogal, até chegar às mais complexas.

MÉTODOS ANALÍTICOS
Vão do todo para as partes, originando-se de unidades de significado

PALAVRAÇÃO
A unidade linguística é a palavra que deve ser reconhecida graficamente sem a necessidade de decompô-la em sílabas, letras ou mesmo fonemas e grafemas. A proposta é de que se forme um repertório antes de construir frases e pequenos textos.

SENTENCIAÇÃO
A proposta é partir de uma unidade de significado mais completa, que é a frase. O estudante deve reconhecer e compreender o sentido de uma sentença para só depois analisar as suas partes menores (palavras e sílabas).

MÉTODO GLOBAL
Parte-se de um texto, trabalhado por certo tempo, no qual o aluno memoriza e entende o sentido geral do que é “lido”. Só depois se analisam as sentenças e se identificam as palavras, comparando as suas composições silábicas.

Texto: Nova Escola e Pedagogia Mirim
Imagens: Freepik

Agradecemos,
Grupo Pedagogia Mirim
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Комментарии
Автор

Parabéns! Assunto complexo e muito importante. Ótimas colocações!

andreavieira
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Ótima síntese! Poderiam trazer um vídeo explicativo das hipóteses da escrita com sugestão de atividades.

vanessavalle
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QUEM AI, ASSISTIU PARA FAZER O CONCURSO DA PREFEITURA ?

derickmauricio
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Boa explicação dos exemplos. Qual foi a referência teórica utilizada?

danielaguse
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O método construtivista é aquele que a criança decide o que quer aprender? Ela mesma constrói seu próprio conhecimento? Isso é moderno? Aí quando ela for fazer um vestibular totalmente tradicional e baseado na BNCC aí como fica??

marcos_ale
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Parabéns, a explanação do conteúdo ficou top, do jeito que é pra ser, lúdica e sucinta, perfeito para estudo e apresentações .
Show de bola, me escrevi e irei indicar o canal.

profelizabeteleite
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Os métodos chamados sintéticos podem incluir textos para o alfabetizando entender o "contexto" porque se partimos do texto para a letra seria querer fazer o processo inverso, que aliás é idolatrado pelos comunistas massa de manobra que acreditam ser a cereja do bolo que na verdade só produz mais analfabetos. E na hora de alfabetizar é só o professor explanar o significado da palavra. A frase " O vovô viu a uva" não tem significado? eu compreendo que alguém de idade avançada viu a uva e pronto, falta de noção da esquedalha mesmo!! Querem reinventar a roda!

marcos_ale
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eu perdi uma questão pq eu confudi a ordem😐

natalia