Как учатся слабовидящие музыканты? Елена Наливаева

Музыковед, аспирантка СПбГК Елена Наливаева рассказывает о том, как учатся и работают слабовидящие музыканты. А также что делать, если со зрением не повезло, но творческая душа жаждет реализации и как выдержать объёмную учебную и рабочую нагрузку, не утратив чувства юмора и энтузиазма.

Подготовила выступление Елена Наливаева, снял Андрей Раудсон.

Спасибо, что любите музыку и изучаете ее!

00:00 Поступление в музыкальную школу и трудности с педагогами
04:08 Про незрячих студентов и надписи на доске
04:49 Изучение нот с клавиатуры
06:23 Музыковедение, слабоумие и отвага
09:15 Про чтение партитур и охват страницы глазом
13:04 Про доску и потоковые лекции
14:40 Про дирижерский жест и ютуб
15:33 Про поход в театр
17:09 Алиса Калина — незрячая исполнительница
20:02 Иван Яшенков — слабовидящий музыковед
21:08 Наталия Баскова — незрячая музыковед и редактор радио «Орфей»
22:04 Анастасия Лаврентьева — незрячая вокалистка
23:44 Про условия обучения сейчас — лист явки, секретаря и отношение педагогов
26:10 Про законодательную базу и подготовку педагогов

[In_yellow]

Какая клёвая! Какая классная! Я останавливаю лекцию на середине, чтобы написать коммент, не могу сдержаться! Даже не заметила, что слушаю и улыбаюсь))

[NECRODEFLORATOR]

Искренне восхищаюсь такими людьми и даже немного завидую их целеустремленности. Елена, вам лучи поддержки, надеюсь их теплоту вы почувствуете.

[АлександрЮрков-кж]

Пиздец, такая редкая тема и нет комментариев... Хорошо вижу, но очень интересно, спасибо за прекрасную лекцию!

[nastyavamp]

Эх! Как приятно видеть, что что наши проблемы интересуют людей. Я полностью незрячая, в прошлом году поступила в училище. Вырвались из тепличных условий и познаем все радости профессий теоретика! Спасибо Елене и удачи!❤

[anna_vilenskaya]

2:00 — поступление в музыкальную школу и трудности с педагогами
4:08 — про незрячих студентов и надписи на доске
4:49 — изучение нот с клавиатуры
6:23 — музыковедение, слабоумие и отвага 
9:15 — про чтение партитур и охват страницы глазом 
13:04 — про доску и потоковые лекции 
14:40 — про дирижерский жест и ютуб 
15:33 — про поход в театр

Личный опыт в записи:
17:09 — Алиса Калина — незрячая исполнительница 
20:02 — Иван Яшенков — слабовидящий музыковед 
21:08 — Наталия Баскова — незрячая музыковед и редактор радио «Орфей»
22:04 — Анастасия Лаврентьева — незрячая вокалистка 

Вопросы из зала:
23:44 — про условия обучения сейчас — лист явки, секретаря и отношение педагогов
26:10 — про законодательную базу и подготовку педагогов

[olgakuznetsova]

Спасибо! У меня с детства прогрессирующая близорукость, и в школе, и в универе были определенные проблемы. Сейчас окончила, работаю, все хорошо. Когда вы говорили про дурацкие бестактные вопросы от окружающих и тупые советы, прям кивала на каждом слове, узнала свои ситуации. Спасибо вам огромное за вдохновение, вы крутой рассказчик и заражаете своей энергией и оптимизмом!

[ВладимирУ-тц]

Елена очень волевой человек!
Пусть её сила воли и дальше помогает по жизни!!!🇺🇦🐘

[Sv_Tzvetkova]

Спасибо. очень классный и полезный ролик. У меня такие же проблемы, и я также училась в консе. До сих пор кошмары во сне снятся. Анна, у меня к вам большая просьба. разрешите, пожалуйста, разместить это видео на канале незрячих музыкантов. я могла бы, конечно, кинуть ссылку, но нам было бы легче посмотреть, если бы было именно видео. Это обязательно должны посмотреть наши ребята. Большое спасибо.

[obyzana]

Счастлива видеть Елену))) Учились с ней вместе в Костромском муз. училище

[presto]

Здравствуйте, было бы интересно послушать или посмотреть🤓 как преподавать сольфеджио детям с особенностями. Веду сольфеджио у такого ребёнка, методом проб и ошибок, черепашьими шагами движемся вперёд. Если есть у кого то такой опыт, поделитесь 🙏

[di-dina-diana]

Лена, Вы прекрасны ♥️♥️♥️♥️♥️
Передайте это Леночке!!

[windpeony]

Спасибо за материал.
У меня врожденные проблемы со зрением, есть инвалидность. В музыкальную школу меня отдали с условием: если мне не понравится, я смогу бросить. Но у меня плохо получалось читать с листа, у меня расплываются линейки нотного стана и я совершенно не понимаю построения гармоний (мне это кажется сложной математикой).
Я бы очень хотела переучиться. Потому что единственное умение, которым я овладела за девять лет обучения – это подбор музыки по слуху. Я никогда не скажу, в какой тональности я играю и какие там ноты. Я просто на слух нажимаю на клавиши.

[mikadmitra]

музыка лечит. людям у которых есть особенности нужно создать условия для обучения. возможно даже спецподготовленных преподов и группы.

[IgorRecorder]

Досмотрел до половины. Не понял, а почему не говорится про муз-редакторы? Где можно увеличить ноты (желателен ещё большой монитор) и отдельные партии инструментов вкл-выкл. Видео конечно старое, но я начал заниматься 5 лет назад и сразу с муз-редактором, который позволяет много работы делать без помощи педагога, например предоставляет плюс-минус.

едитед: досмотрел, про монитор и экранные дикторы - озвучено мельком, про муз-редакторы, в которых кстати можно набирать ноты с клавиатуры, вообще ничего.