Когнитом: три пути к сознающему мозгу. Константин Анохин. Часть 1

В рамках Петербургского семинара по когнитивным исследованиям выступление Константина Анохина (МГУ) «Когнитом: три пути к сознающему мозгу» (в смешанном формате: ул. Галерная, 58–60, ауд. 152; Zoom).
Проблема сознания или субъективного опыта представляет собой, пожалуй, главное препятствие для понимания нами органического мира. Философия имеет с ней дело веками, но ходит кругами. Критический вопрос сегодня: возможно ли преодоление этой проблемы посредством науки? Гиперсетевая теория мозга ставит перед собой такую задачу. Она вводит представление об особой структуре нервной системы — когнитоме.
Согласно теории, также как все живые существа имеют геном, все когнитивные существа имеют когнитом. В этой структуре, описываемой математически как нейронная гиперсеть, протекают специфические когнитивные процессы, одним из которых и является сознание. К пониманию когнитома как нейронной гиперсети и сознания как особого процесса в ней ведут три дороги: нижняя, серединная и верхняя — в докладе будет рассказано о каждой из них.

«Когнитом: три пути к сознающему мозгу». Константин Анохин. Часть 1, Санкт - Петербург, 6 февраля 2024 г..

ТАЙМИНГ:
00:20 Введение в теорию функциональных систем
• Академик Константин Владимирович Анохин рассказывает о теории функциональных систем, которую он разрабатывал на протяжении 50 лет. 
• Теория была сформулирована Петром Кузьмичем Анохиным, учеником Ивана Петровича Павлова. 
09:57 Проблема соотношения идеального и материального
• Теория Анохина является попыткой понять соотношение разума и мозга. 
• Проблема сознания является частью этой проблемы. 
15:06 Определение сознания
• Сознание определяется как восприятие того, что происходит в разуме человека. 
• В англоязычной литературе термин "сознание" используется с конца XVII века. 
16:54 Проблема сознания в философии
• Проблема сознания обсуждается в философии с древних времен. 
• В современной философии проблема сознания рассматривается как проблема соотношения разума и тела. 
18:15 Реконструкция теории функциональных систем
• Сознание рассматривается как процесс, происходящий внутри структуры разума. 
19:39 Проблема сознания
• Сознание состоит из внутренних качественных субъективных состояний и процессов восприятия или осознания. 
• Субъективное состояние - ключевая характеристика сознания, включая чувства, желания, мысли и восприятие внешнего мира. 
28:39 Теория мозга и сознания
• Теория мозга говорит о том, что мозг является не физиологической нейронной сетью, а когнитивной нейронной гиперсетью, носителем всего субъективного опыта. 
• Теория утверждает, что все разумные когнитивные существа обладают когнетомом, который следует читать так же, как геном. 
35:22 Три пути к пониманию когнетома
• Нижний путь: вывод из первых принципов и предпосылок, поиск алгоритма, по которому из биологического существа можно получить когнитивное существо. 
• Верхний путь: движение по максимальным и абстрактным моментам, характеризующим явление. 
• Серединный путь: продолжение традиций российской науки о мозге и психике. 
39:53 История изучения мозга и психики
• Рене Декарт исследовал устройство организма и мозга, в частности, его рефлексы. 
• Иван Сечинов и Иван Павлов продолжили исследования, пытаясь свести психические процессы к физиологическим. 
51:13 Анохин и его идеи
• Анохин и Выготский пытались найти сочленение физиологического и психологического уровней материи. 
• Анохин предложил принцип функциональной системы, который объединяет различные элементы организма и нервной системы для достижения полезного приспособительного эффекта. 
• Анохин ввел понятие функциональной системы, которая объединяет различные элементы организма и нервной системы для достижения полезного приспособительного эффекта. 
58:54 Введение в теорию функциональных систем
• В видео обсуждается теория функциональных систем, разработанная в 1935 году. 
• Эта теория объясняет, как организм взаимодействует с внешней средой, используя обратную афферентацию или обратную связь. 
• Клетки, группы клеток и кооперативные группы, описанные Сеченовым и Павловым, объединяются в целостную систему, которая включает периферическую и общемозговую части. 
• Эта система работает одновременно и подчиненно, предсказывая ожидаемый результат действия и получая физиологическую обратную афферентацию. 
01:00:24 Развитие теории функциональных систем
• В течение нескольких десятилетий в школе теории функциональных систем разрабатывались операциональные механизмы, которые свойственны целостному образованию. 
• Эти механизмы включают мотивацию, память, сознание и другие процессы, которые проявляются через афферентный синтез, принятие решения, мышление и установку. 
• Теория функциональной системы устраняет основное препятствие на пути единого психофизиологического понимания поведения, состоящее в том, что в аналитических нейрофизиологических экспериментах исследователь имеет дело только с локальными процессами, а поведение психики осуществляется мозгом и организмом в целом.

[gfsbcvh]

Спасибо за лекцию ВАМ Константин Владимирович 👍

[gtwjssb]

Чтобы понять теорию функциональных систем П.К. Анохина, читать нужно начинать со статей "Опережающее отражение действительности" и "Философские аспекты теории функциональных систем". Они, на мой взгляд, дают понимание принципов. Всё остальное ложится сверху. Обе есть в сборнике "Философские аспекты теории функциональных систем" (Изд. "Наука". Москва, 1978).

[ProgressorTV]

Огромное спасибо за лекцию! Бесподобно! Как хорошо, что темп речи у господина Анохина неспешный: успевал слушать, думать и свои заметки "на полях" делать. 🙂👍🤝

[stepanidachistruga]

Константин Владимирович мне понравилось высказывание Галлилеевский верхний путь!

[itmhmxm]

Уважаемый Константин Владимирович, спасибо. Потрясающе интересная и настолько же сложная тема.

[яшма]

Спасибо Константин, продолжайте, Вас все более понятно, Вы находите слова для понимания простым людям, а нам это очень необходимо!!!

[fnhlepx]

Константин Владимирович, искренне Вам желаю сформировать Вашу теорию-труд всей Вашей жизни.

[hwooogi]

Прекрасное выступление, шикарная логика, почерпнул все, что мне не хватало для полной картины поведения, а именно о должном смысловом единстве инстинктоидов (позывов, аффективных переживаний) с когнитомом для цельной гармоничной жизни. Браво!

[TPodumal]

Для тех, кто шарит, об этом же говорит и Саламат. Он увязывать нейропсихологию с понятием бытия(я есть). ❤

[timemery]

Super! Very interesting!
Thank you very much!

[viopbbs]

Явление когнитома, как я думаю, очень доходчиво Можно объяснить, как упоминалось в лекции, на трафике. К примеру, вам нужно срочно попасть в какое-то место двигаясь на автомобиле, то будете зависимы от расположения улиц,
Но если вы будете решать свою проблем с
Помощью вертолета, то уже не будете зависеть от расположения улиц.

6:58 6:58

[galynayavorska]

Одно важное замечание для Анохина что тему необходимо представлять просто. Все названия необходимо обьяснять на понятной широкой публике лексике

[GeorgesZnamensky]

😁 Есть основания полагать, что в узком смысле, сознание это делегированная возможность опосредованная субъективным опытом живого существа и сложностью его нервной организации к восприятию действительности и осмыслению.
В широком, сознание качество бытия реализующее субъектность.

[lojlcmw]

Два явления в природе достойны удивления и изучения :звездное небо над нами и мозг внутри нас 😅👍

[fklopster]

Для понимания, нужно научиться записывать сновидения. И понять что такое бессознательное. Каммент для продвижения

[gggg-rgrp]

Спасибо! Подскажите, будет ли продолжение лекции?

[SOFIST_STEPANOW]

Есть только миг Настоящего. Мозг творится МГНОВЕННО. Непознаваемо принципиально Разумом.

[Myrandosja]

И Сапольски туда же)...прошивка первородного греха - стойкая суггестия!

[chernoknignik]

Системы нет координат в определении разума, что бы понять что это. Что бы потом физмат применить. Это не просто три оси Абц. Х плотность вещества. Тут не подойдёт не яблоко Ньютона не свет энштейна. Тут есть третья составляющая.

[sama]

Откуда вы репостите видео Анохина? Ведь этих видео нет на ютубе больше?