Aula de Progressão Geométrica

Nesta aula você vai aprender a dominar progressão geométrica e encontrará uma abordagem única e eficaz para entender progressões geométricas. Este vídeo é perfeito tanto para iniciantes quanto para aqueles que desejam aprofundar seus conhecimentos em matemática. Aqui, descomplicamos os conceitos, mostramos exemplos práticos e oferecemos dicas que vão transformar sua maneira de estudar matemática. Além disso, compartilhamos recursos adicionais para que você possa praticar e aprimorar suas habilidades. Não importa seu nível atual, nossa metodologia simplificada promete facilitar seu aprendizado e tornar a matemática uma disciplina mais acessível e menos intimidadora. Junte-se a nós e descubra como dominar progressões geométricas de uma vez por todas!

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[sofiamarques]

felippe, vc é um professor maravilhoso, meus parabens por sua didática!!!!

[oxil]

na questão 4 eu usei a formula do termo médio pra descobrir o mês de setembro.
ficou: √150.000*337.500 = 225.000
Fiz 225.000/150.000 e resultou em 1, 5 que é a razão.
Depois só apliquei a formula normal pra encontrar o termo geral da pg, foi mais fácil pra mim.

[rennanfb]

Essa questão 4 foi osso! Mas, o melhor a se fazer é chutar, pois ela consome muito tempo, aí, consequentemente, vc não vai conseguir responder as questões fáceis.

[RayaneA]

Verei várias vezes. Obrigada professor, ótima aula!

[rogeroliveira]

Esse professor é maravilhoso !!! O MELHOR !

[lannyleitao]

Excelente aula 😊, obrigada. Sou de Teresina-Pi

[ivarjao]

essa questao que o resultado de 1024 esta errado, bem ali onde a resposta foi 32 esta errado, se a razao e 2 o valor e 64

[jaciendemarianagonçalvesvelasq]

Parabéns, me senti a NAZARÉ fazendo cálculos na cabeça confundiu mais ainda minha cabeça com essa questão 4.

[robertodesouzafigueredo]

O vídeo de juros compostos está faltando da semana passada.

[iasminchagas]

no primeiro exemplo, se o consumo de combustivel cresce em PG o correto nao seria multiplicar 10% a cada ano? eu entendi que voce somou 10% a cada ano, fiquei confusa

[gessicaoliveira]

milhoes de likes, ah se pudesse pagar seu curso, estudaria com FELIPE

[neilcodeco]

Na ultima questão não teria que multiplicar o 5 x 2 = 10 ?

[bolba-gvks]

nossa professor.. o que eu vou chutar quando ver uma questão igual a 4 o neymar nao vai fazer no santos

[solyvanpereira]

Professor, PG e PA tem relação com os problemas aritméticos, geométricos????

[dianeleiapinzon]

Misericórdia...tabela verdade é barbada perto disso😢

[jeffersonmike]

Essa questão cinco NÃO FAZ SENTIDO. O enunciado diz que as idades são uma progressão geométrica hoje e que a razão é dois. Em nenhum momento ela disse que depois de algum tempo as idades deixariam de ser uma progressão geométrica, logo deveria se fazer vezes dois depois de dois anos, por mais que NA REALIDADE NÃO FOSSE ASSIM, então a idade de Joana seria dez, SEGUINDO A RAZÃO DOIS. Isso que eu fico puto, tentam colocar esse tipo de conteúdo em um contexto da realidade, mas a questão não ajuda para que isso seja possível, e aí a pessoa erra porque a banca quer que você imagina o resultado correto.

[lyviarodrigues]

Gente, pq a última questão não é 10??!
Não entendi!!

[michelecristinasilva]

Ai prof, eu até tento....mas é só Jesus 😢😅