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PEDAGOGÍA DEL NIVEL INICIAL. Presentación de Daniel Brailovsky - Noveduc.com - NUEVO LIBRO
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Presentación: PEDAGOGÍA DEL NIVEL INICIAL: MIRAR EL MUNDO DESDE EL JARDÍN
Ediciones Novedades Educativas, 2020
¡Conseguilo ahora!
- Versión impresa, podés hacer tu pedido en:
💎 ¿Cómo se mira al mundo desde el jardín? ¿Y si lo hacemos de la forma más bella y más interesante posible? ¿Qué nos aporta la pedagogía para mirar con preguntas? ¿Hacia qué lenguajes, modos de relacionarse, modos de pensar, estéticas o experiencias desafiantes invitamos a jugar?
Daniel Brailovsky es maestro jardinero. Doctor en Educación. Licenciado en Educación Inicial. Profesor de Educación Musical. Magíster en Educación. Profesor investigador en UNIPE, docente en FLACSO y en el ISPEI Sara Eccleston. Autor, entre otros libros, de: Estrategias de escritura en la formación. La experiencia de enseñar escribiendo (Noveduc, 2014), El juego y la clase: Ensayos críticos sobre la enseñanza post-tradicional (Noveduc, 2011), La escuela y las cosas. La experiencia escolar a través de los objetos (Homo Spiens, 2012), Didáctica del Nivel Inicial en clave pedagógica (Noveduc, 2016) y Pedagogía entre paréntesis (Noveduc, 2019).
📺 El encuentro contó con la participación del autor junto a Emiliano Samar y Karina Malvicini, en rondas de diálogo e intervenciones para conocer los distintos contenidos de la nueva obra.
#Pedagogía #NivelInicial #Educación #JugarConNiños #Aprendizaje #Conversaciones #NuevoLibro
Ediciones Novedades Educativas, 2020
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💎 ¿Cómo se mira al mundo desde el jardín? ¿Y si lo hacemos de la forma más bella y más interesante posible? ¿Qué nos aporta la pedagogía para mirar con preguntas? ¿Hacia qué lenguajes, modos de relacionarse, modos de pensar, estéticas o experiencias desafiantes invitamos a jugar?
Daniel Brailovsky es maestro jardinero. Doctor en Educación. Licenciado en Educación Inicial. Profesor de Educación Musical. Magíster en Educación. Profesor investigador en UNIPE, docente en FLACSO y en el ISPEI Sara Eccleston. Autor, entre otros libros, de: Estrategias de escritura en la formación. La experiencia de enseñar escribiendo (Noveduc, 2014), El juego y la clase: Ensayos críticos sobre la enseñanza post-tradicional (Noveduc, 2011), La escuela y las cosas. La experiencia escolar a través de los objetos (Homo Spiens, 2012), Didáctica del Nivel Inicial en clave pedagógica (Noveduc, 2016) y Pedagogía entre paréntesis (Noveduc, 2019).
📺 El encuentro contó con la participación del autor junto a Emiliano Samar y Karina Malvicini, en rondas de diálogo e intervenciones para conocer los distintos contenidos de la nueva obra.
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