Моделирование и цифровой двойник

===============================================
С чего начинается Родина, дружба и заблуждения? Про Родину и дружбу поют песни, а с заблуждениями ясности меньше. Однако видно, как они могли возникнуть, закрепиться и начать свой многовековой бег по кругу.

«…первые племена людей без опытов и познаний, руководствуясь одним воображением, переходили от одного заблуждения к другому. Заблуждения сии возросли наконец до такой степени, что всякое обыкновенное явление, состояние погоды, полёты птиц и даже встреча подобных себе людей или других животных считалась.
Между тем, и по сей части заблуждений, подобно как и по настоящим занятиям человеческим, явились учителя и сектаторы. Они собирали предания, выдумывали системы, украсили оные своими вымыслами и по врожденному самолюбию и фанатизму выдали себя за колдунов и идолослужителей. Народ, по природной слабости своей к гаданиям, толпой стекался к новым учителям и приносил в жертву вымышленным божествам часть избытков своих. Учителя нашлись в затруднении отвечать на все вопросы, но надобно было удовлетворять любопытство, чтобы самим не быть жертвой раздраженного дикого народа. Счастливая мысль избавила их от сей опасности. Они выдумали тёмные ответы, наказания и поощрения, и тем обеспечили себя во всех непредвидимых случаях».

Ертов И.Д., Мысли о развитии ума в человеческом роде, в Сб.: Общественная мысль России XVIII века в 2-х томах, Том 1 / Сост.: Т.В. Артемьева, М., «Российская политическая энциклопедия», 2010 г., с. 677-681.

Выгодный в текущем времени бег по кругу заблуждений запущен и удовлетворяет текущие потребности общества в ущерб стратегическим. Непонятно главное — как это остановить. Доступность информации с приходом Интернета не только не решила этот вопрос, а ещё и усугубила проблему.

Главный Герой видео — Аузан Александр Александрович, доктор экономических наук, декан экономического факультета МГУ, публицист, общественный деятель — рассуждает о превосходстве человека по сравнению с Искусственным Интеллектом.

Наш эксперт, Морозов Алексей Александрович, наблюдает за круговоротом заблуждений в обществе и собирает примеры отдаленных последствий НЕрешения проблем. И предлагает Вам при потреблении «умных» видео отвечать на три вопроса:

1. Зафиксируйте! О какой проблеме Вам пытаются рассказать?
2. Каким способом Вам предлагают ее решить?
3. Какие могут быть альтернативные варианты решения?

Используемые ссылки:

Дополнительные материалы:

Использованные материалы:
источник видео:
фото:
- Л.С.Клейн: http://генофонд.рф/?page_id=4535&cpage=1 / Генофонд

#Видеозадача #Заблуждения #КомментарийЭксперта #Видеозадачники #Рема #Видеокейс #Мифы #ОшибкиМышления #Лженаука

[rhema-expert]

*Изменения в правилах комментирования* с 13 декабря 2022 года.

В декабре 2022 года Youtube начал постепенную замену имени профиля на псевдонимы. А некоторые комментаторы еще раньше изменили свои имена в профиле на произвольные ник вместо ФИО. Если год или два назад комментарий с указанием ФИО в профиле был размещен по правилам нашего канала, то сейчас они их нарушают.

С 13 декабря 2022 года *в тексте комментария нужно указать обязательно свои ФИО полностью* вне зависимости от Вашего ника. Можно это делать в качестве подписи к своему комментарию снизу.


Наши социальные сети:

#видеозадача #творчество #креатив #конструктивнаякритика #экспертность #саморазвитие #заблуждение