История европейской культуры 4: Средние века 2/2 Александр Пустовит

Чтобы не пропускать новые лекции и анонсы мероприятий следите за Белый Кофе / Біла Кава в социальных сетях:

Финансовая поддержка просветительского канала "Белый Кофе" позволит купить ещё одну камеру, чтобы начать запись цикла интервью наших лекторов с интересными людьми. Так же это позволит вовремя докупать дополнительную память и обновлять устаревшую технику для монтажа видео. Мы будем благодарны за любую финансовую поддержку нашей технической стороны, что позволит нам продолжать снимать больше новых видео для вас.

___
Закрытие темы различия между языческой античностью и средневековьем. Противоречие в культурах. Символизм.

В этом курсе лекций кратко изложена история европейской культуры. Каждая эпоха в истории культуры — античность, средневековье, Возрождение, Просвещение, Романтизм — рассмотрена как этап становления современного человека во всем богатстве и сложности его внутреннего мира. Особое внимание уделено философским и психологическим аспектам предмета. Для студентов, преподавателей гуманитарных дисциплин, а также всех, кто интересуется историей европейской культуры.


#культурология #античность #история

[kavavlad]

Другие курсы лекций Александра Пустовита:

[denysyefremov]

Какое блаженство
Момент обьяснения души и ее равнозначности с создателем

[NataliiaDresviannikova]

Это прекрасно! У кого томик Стуса под подушкой? .... Вы - сын доктора филологических наук. И это нужно + Моцарт в наушниках и многое другое.
В который раз слушаю АВ и каждый раз восхищаюсь))))

[eugenemikhailov]

Когда несколько лет назад я увидел Пустовита, подумал : какой то странный человек, потом стало любопытно, сейчас когда хочется чего-то интересного, включаю на ютубе Пустовита.

[OGZh]

Спасибо Вам, Александр Витальевич, за интеллектуально духовный Праздник жизни!❤❤❤

[balash]

Это надо слушать всякому культурному человеку

[tvbvvde]

Интереснейшие лекции- прекрасный лектор, -убедительно, увлекательно, познавательно.

[phoenixxbird]

Комментарий в поддержку прекрасного образовательного контента. Спасибо

[andrelisichkin]

"Жизнь и Смерть -- противоположность" -- хорошо, что я наконец-то это от Вас услышал... и, тем самым, получил повод поумничать, сказав, что в Индии, от мала до велика, не называют слово "Жизнь", если их просят придумать антоним слову "Смерть". Они говорят, что противоположность "Смерти" -- "Рождение". У них всё динамично (диалектически) воображается, в отличие от нашего статического (или метафизического) -- "Смерть".

[xofokgw]

Александр, вы сказали, что концепция человека в античности - одушевленное тело, а в средневековье - воплощенная душа. А какова концепция человека в нашу Новую Эпоху, которая только зарождается? В образовательной программе, которую нам учителям предложили, прямо записано: "Школы должны быть оплотом познания во всей полноте". Если бы Вы дали полную полную картину развития человека во всей шкале времени, включая и будущее, было бы замечательно.

[andrelisichkin]

На противоречия в рассуждении, часто люди идут из-за страха. Как в книге "1984", но когда речь о "Смерти", даже с условием, что моего ума хватило бы просчитать все "почему?" и знать точно, что реинкарнация будет неизбежной -- всё равно, память мне мою жалко... жалко мой французский, немецкий, английский, испанский, итальянский, польский и многое другое.

[fzyjgvu]

Характер математики одно из воплощений духа культуры. Шпенглер

[gpdpchb]

Родные мои! Как Вы, Александр!? Где Вы и, что с Вами? 🙏

[vqhccgq]

Сон у воды.

Мне не позволено нулём,
Как невозможно единицей..
Сон у воды с собой вдвоём,
Почти не различая лица..

Зубами сжатые слова,
Горчащие от хеппи- пиццы
И уши - два больших крыла-
Все это только снится..

По заскорузлой тишине
В пределе осознанья
Вовнутрь извне молчу себе,
Ругаясь, оправданья..

Взгляд - стеклорезом по душам,
С слезою для защиты
Обеих, с пристальностью, дам,
Во сне заснул открытым..

18.03.24.Dy$ya.❤.

[nazariihirych]

С. є монотеїстичне, головний його принцип - теоцентризм. Бог не може бути відчутим, він є абсолютний дух; Бог виражений у Трійці
А. мистецтво є життєподібне, прямолінійне, християнське - символічне, трансцендентне ( по ту сторону чуттєвості)
Античності присущий страх перед безкінечним (horror infinity), у середньовіччі навпаки - безкінечність є атрибутом Бога. Світ у античності вічний, у середньовіччі - створений, має початок. антична культура є популярна, демократична, рівноправна, християнська є елітарною. Античність осягалась очима, середньовіччя - серцем. "Зорко одно лишь сердце. самого главного глазами не увидишь"(Екзюпері) - християнське висловлювання.
частина безкінечності є також безкінечною; в певній мірі частина рівна цілому; у безкінечності співпадають протилежні. подібно того, як частина безкінечності є безкінечна, душа є божественною, як Бог.
Гомер для Античності, як Біблія для Середньовіччя. Античність - арифметика, середньовіччя - математичний аналіз, в основі якого концепція безкінечності. людина для Античності -чутєве тіло, для середньовіччя - божественна душа. Антична концепція вічного і циклічного руху часу змінюється концепцію прямолінійного - від Створення світу до Апокаліпсису. "очі - зеркало душі".
У основі трьох християнських догматів: (1) про триєдинство Бога, (2) про Воскресіння з мертвих, (3) про непорочне зачаття, лежать протиріччя.
християнство як закінчена філософська концепція сформувалась в 2-4 століттях нашої ери, так званими Отцями Церкви. основою для християнства був платонізм - вчення про безсмертя душі і про світ об'єктивних трансцендентних світові ідей.

[balash]

Справедливость, понимаемая уравнительно

[andrelisichkin]

"Идея стола": мне кажется, в то время, был недостаточно развит инструмент передачи информации -- речь. Под "идеями" можно было подразумевать функциональные особенности воображаемого объекта, где разум абстрагируется от изменчивых и не имеющих важного значения свойств. Все "идеи" подченены объективным законам физики: "стол" Платона не летает и не изгибается как желатин -- он функционален и при необходимости, может быть воспроизведён (внедрён в реальность). А посему, о "Мире Идей", следует думать как о фундаментальном базисе Интеллекта. Меня завораживает Интеллект неживой природы -- он намного выше нашего -- биологического! (Потому, что мы мыслим как "на ходулях"; имеющим изначальный фундамент из небиологической и исправно функционирующей химии, у нас мозг имеет биохимическую природу. С очень сложными цепями соединений и требующих нужных температурных и др. условий для предсказуемого функционирования).

[fedorindoukaev]

Интересно, что для иллюстрации средневековой парадигмы Александр Витальевич приводит тексты Ветхого завета, написанные (грубо) примерно тогда же, когда и поэмы Гомера

[olegboldyrev]

Интересно, как сейчас обстоят дела со столь прекрасным преподаванием на русском? Столь же свободно этот лектор общается со студентами?

[andrelisichkin]

Не по собственному милосердию даёт Бог (я притчу о винограднике имею ввиду). Вы когда-нибудь шоколад делали? Там "кристалл" нужный, от ранее сделанного шоколада, при нужных условиях. Этот кристалл, как бы учит кристаллическую решетку правильно образовываться у жидкого шоколада. Или, если очень солёную воду кипятить и спарять до вязкого состояния, то достаточно одну гранулу соли туда добавить, чтобы моментально начало "проростать" продолжение кристаллической решетки в расствор. А касательно притчи: тот энтузиазм и радость, которую порождают гениальные решения и их вознаграждения -- они распространаются на всё Царство Божье. Люцифера, мне даже немного жаль: он очень хороший математик и из-за этого сам не может делать чудеса и очень обижается на других, кто эти чудеса делает. Но а если без сказочных утверждений -- это всё было сделано через нас, для нас и ради нашего развития (Было зделано тоже нами, когда мы были ещё "Дома" и являлись частью "Его").