Le calcul qui divise : 6÷2(1+2) - Micmaths

9 ou 1 ? On fait le point sur ce calcul devenu viral.

Sources :
Cajori Florian - A History of Mathematical Notations, Vol I. (extrait de la page 274)
The Reorganization of Mathematics in Secondary Education 1921 (extrait de la page 67)

Quelques articles consacrés à ce problème viral :

[aymericgaillard]

Cédric Villani a répondu à ça. Il a dit que la formulation était mauvaise parce qu'elle laissait une ambiguïté et que les ambiguïtés en maths, c'était à proscrire. Il a ajouté que c'est comme si on écrivait : "je suis un homme" et qu'on demandait ensuite si c'était le verbe être ou le verbe suivre.

[miladmahmoudi]

0:51 "quand on va à l'école ya une règle qu'on apprend parfois ... PEMDAS"

Moi après maths sup + école d'ingénieur : "Je crois que j'ai loupé un truc là..."

[thibaudlevasseur]

Il est étonnant que la place de la concorde soit marquée d'un objet de division.

[manon]

Le plan d’explication est si logique, c’est super agréable ! Merci beaucoup !

[zeus]

Après tant d'années d'errance, quelle révélation: Astérix et Obélix !

[musamor]

Ce jeune homme me plaît; non seulement il maitrise son sujet, amis il a de la culture- c'est à dire qu'il connaît l'HISTOIRE des maths. Bravo, une vraie délectation.

[Valentin-vdgz]

C'est vraiment étonnant qu'une discipline aussi rigoureuse que les mathématiques se permette ce genre de questions, en apparence si simples...!! En tout cas, merci pour la vidéo, très intéressante et divertissante 😃

[lloydhart]

Si je m'attendais a tombé par hasard sur un cours sur l'histoire des maths c'est surprenant.

[philippehurzeler]

Comme Aristote le disait : "
L'ignorant affirme, le savant doute, le sage réfléchit." ...Mickaël a une sagesse qui fait hélas défaut à passablement de profs de maths qu'il m'a été donné de rencontrer et ce, même à l'école d'ingénieur...
Bravo et merci pour ces vidéos toujours instructives...ou en tout cas qui ont la faculté de nous replonger dans nos lointaines années d'études...

[SocialAnimalJC]

@4:03 "En science on n'impose pas, on explique." Merci

[pauloespadinha]

Excellent..
Je viens de découvrir votre chaîne, c'est simplement jouissif..
Pour ma part une règle prévôt.. ll faut favoriser l'addition des intelligences collective et individuelles, multiplier les échanges des savoirs, soustraire les esprits à un obscurantisme qui divise l'humanité.
Merci de faire partager cette amour de l'intelligence à travers cette chaine..
Encore bravo !

[fursnip]

Je n'ai jamais été doué en Math, mais lisant ce titre, ça m'a donné envie d'en savoir plus. Merci pour tes explications

[benlebowski]

Woh, je m'attendais pas à regarder la vidéo en entier car je suis pas tellement matheux, mais en fait, c'est vraiment hyper intéressant merci! J'ai presque envie de refaire des maths ..!

[cyrilbaudoux]

Clair, sources multiples, sujets complètement abordés (petites notes étymologiques, etc)...
Bref, j'adore !

[dominique]

MERCI Mr Launay, je vous découvre à l’instant.
J’ai toujours aimé les maths mais les profs n’étaient pas toujours sympas😅 et dégoûtaient beaucoup d’élèves. Avec un professeur tel que vous, les cours n’auraient été que du bonheur, c’est certain!

[RB-xwch]

Toujours un moment de bonheur, les mathématiques avec vous ! merci Mickaël !

[maximilien]

C'est la première fois que j'entends parler de PEMDAS.

[le_scienceall]

Un Nobel en maths, ça n'existe pas !

[ludovicserre]

Pourquoi chercher loin, la réponse est 42.

[YaKaFautKon]

En tant qu'informaticien (à la retraite), je mettais systématiquement des parenthèses et demandais aux programmeurs d'en faire autant pour éviter les problèmes.
Plutôt que de me prendre le chou pour savoir comment les compilateurs vont traduire a/b*c+d, une bonne paire de parenthèse là ou il faut et le bol est rincé (oui je sais c'est une expression un peu désuète).
Quand j'ai débuté le métier, on m'a dit que l'informatique était la science des ânes, donc j'ai continué à braire pendant toute ma carrière avec mes sacs de parenthèses.
😂😂😂😂😂