#69. КАК ЗАБОТАТЬ ТЕОРИЮ ЧИСЕЛ?! (№19 ЕГЭ)

Советы и ОЧЕНЬ полезные материалы для подготовки к задаче №19 профильного ЕГЭ по математике (теория чисел)

3. В.В.Ткачук. Математика — абитуриенту. Урок 16.

5. Г. И. Вольфсон, М. Я. Пратусевич и др. ЕГЭ 2017. Математика. Арифметика и алгебра. Задача 19 (профильный уровень)

По «теории чисел» подготовительные задачи ни к чему, да и времени мало: лучше уж сразу взять быка за рога. Но поскольку эта №19 ЕГЭ — задачка красивая (требующая определенной математической культуры), вашему вниманию небольшое напутствие с полезными материалами.

0:00 — Вступление
0:19 — Методичка Игоря Яковлева
0:49 — Пособие Ткачука
1:20 — Как решают нестандартные задачи
1:41 — Добрые советы

БОЛЬШЕ ПОЛЕЗНЫХ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ВИДЕО

#Советы #ТеорияЧисел #ЕГЭ

[leonsmoke]

Сидел, смотрел мемасики, а тут хоп! Пошел делать 19-ые задачи, спасибо за пинок :D

[ludokir]

Видео вышло 3 года назад, а вы все равно разделили его на таймкоды спустя такое время. Спасибо за уважение к аудитории

[tvkhqjc]

"Если по каким-то неведомым причинам вы после всего этого останетесь живы" :D
Спасибо огромное за теорию! Последнии два месяца штурмуем!

[warriorkg]

Лучший канал для подготовки к ЕГЭ по математике. Спасибо вам огромное!

[umidsadullayev]

спасибо за помощь.И увас самый лучший канал по математике если честно и юмор на высоком уровне чем Tutoronline

[AlexeyEvpalov]

Отличная литература. Спасибо за советы.

[pavelivanov]

Шикарная заставка, как и музыка в конце)

[voodwxd]

благодарю) сами мы бы все это точно не нашли)))♥♥

[pnurtkq]

Спасибо за видео! Слушай, такой вот вопрос. Есть ли смысл потихоньку осваивать теорию чисел, если ещё не решаю 1 часть на 100 %, но активно ботаю профильные учебники по алгебре за 7-11 классы и быстро прогрессирую. Просто 19 задача довольно интересная и не вижу смысла откладывать её на последние 2 - 3 месяца перед ЕГЭ. Что думаете, стоит постепенно браться за такие задачи? Или ботать 1 часть, 13, 14, 15, 17, а потом 19?

[wbhydgk]

Спасибо за маршрут, это задание по решаемости второе с конца, сложнее только 16-е

[ildaraslanov]

Я последнее время вообще не могу заниматься учёбой. Мотивации нет, даже условия некоторых тренировочных задач лень прочитать, не говоря уже о экатенсиано-интенсивной подготовке. Время просераю невероятно по-идиотски. Хз чё делать.

[sonfaer]

Wild, а книга А.В Шаповалова, И.В.Ященко "Вертикальная математика для всех" подойдет? :-)

[yveissd]

Можно ли нарешать 19 задание за пару часов так, чтобы его решить на ЕГЭ? (скоро вот ЕГЭ, я некоторые задания смотрел, делал, хочется баллы срубить, хотя с математикой не сильно дружу)

[regularuser]

Можно пожалуйста методический совет мне ? Я вот задачи по теории чисел как таковые не решал, элементы теории делимости знаю благодаря учебнику, но что-то связанное с делимостью доказывал только по методу мат индукции где чаще всего какой-то многочлен и по большому счёту я не видел, чтобы в каких-то школьных задачниках подобные задачи были, я слышал, что первые два пункта задачи легки, возможно ли научиться делать хотя бы первые два пункта таких задач за оставшиеся время ? А также если вам не трудно, то сколько обычно времени требуется на подготовку ко всей задачи 19 для абитуриента ни разу не решавшего такие задачи ?

[apply_logic]

Здравствуйте, а можно узнать, почему вы так защищаете анонимность?

[denissolovyov]

А книга от МЦНМО хорошая по этому заданию?

[squid_ten]

Прошу прощения, ну вот не идут никак 19-ые номера, дальше образца думать не могу, теория сухо и глухо впитывается(субъективно), отсюда уже любовь да и энтузиазм 19ые ботать отпадают, а когда понимаю, что пункт в) можно учиться решать всю жизнь и все равно не научиться, а на егэ всегда рандом(ладно остальные 18номеров, даже если что-то новое, легче зацепиться, а тут же) могут придумать новую гробовую задачу, над которой сами учителя думать будут и с великой вероятностью, в ограниченные экзаменом и другими номерами сроки, не решат, повторюсь желание уже отпало ботать его, но внутри все же хочется понять, но чувствую, не моё. Для наглядности 1-12, 13, 15, 17, 18, 16аб в копилке есть. Думаю усилить 18 и 16б на уровень выше, чем может быть(для страховки) и 14, 19 в планах были, взялся за 19, а тут такое:((, 16ые б решаю с энтузиазмом и мне нравится планик... Говорю, ибо 19в часто сопоставляют с 16б... Мой уровень в 19: а) пункт беру, б) не всегда, в) ...
Хотелось бы совета и хотелось бы, чтобы вы рассматривали с моего кресла эту ситуацию, спасибо 😊

[sim]

Последний пункт меня подкосил, сори ;(

[mikhailiogansen]

Не знаю может я просто не нашел, но в книге "Как решать нестандартные задачи" нет решений задач, там есть решение только примеров

[na-kun]

А что если ты очень хорош в матане. Но теория чисел это прям моя Ахилесова пята. И я тупо сижу и смотрю это задание.