Логопедическое занятие по теме: «ПРЕСНОВОДНЫЕ РЫБЫ» 🐟

Показать описание

Упражнения для закрепления лексической темы:
1. Расширение словарного запаса детей:
Существительные:
Камбала, вьюн, летучая рыба, судак, пескарь, плотва, треска, река, озеро, пруд, море, рыба, малек, икра, охота, хищники, скалярия, щука, сом, окунь, лещ, карась, линь, сазан, чешуя, жабры, хвост, плавники.
Ёрш, семга, кета, иваси, осетр, путасу.
Прилагательные:
Прозрачный, юркий, хищный, длинный, зубастый, усатый, полосатый, широкий, золотистый, речные, морские, аквариумные, короткий, длинный, смелый, трусливый, сильная, слабая, глубокое, мелкое, чистая, грязная, глубокое, длинная, короткая.
Глаголы:
Плавать, охотиться, притаиться, размножаться, питаться, ловить, откладывать, жарить, варить, солить, есть, спасаться.
2. Игровое упражнение «Один - много»
Лещ-  лещи
Малек-
Судак-
Карась-
Линь-
Окунь-
Сазан-
3. Игровое упражнение «Мы считаем 1-2-5-9»
Одна хищная щука, две хищные щуки, пять хищных щук, девять хищных щук.
Один юркий меченосец,
Один мелкий малёк.
4. Игровое упражнение «Какой? Какая? Какие?»
Щука - какая? - хищная, зубастая, длинная.
Плавники - какие? -
Хвост - какой? -
Водоросли - какие? -
Крючок - какой? -
Чешуя - какая? -
5. Игровое упражнение «Что делает? Что делал? Что будет делать?»
Пескарь - плавает, плавал, будет плавать.
Щука - ловит,
Сом - охотится,
Меченосец - питается,
Лосось - откладывает икру,
Плотва - спасается.
6. Игровое у применение «Скажи наоборот»
Водоросли высокие — низкие
Рыба длинная-
Щука сильная -
Озеро глубокое -
Окунь смелый -
Река чистая -
7. Пальчиковая гимнастика (на каждое название рыбы загибать по одному пальцу)
Раз, два, три, четыре, пять,
Рыб нам всех не сосчитать.
Щука щелкнула зубами,
Что за сом - судите сами!
А карась плывет в водице,
Ищет, чем же поживиться.
Сом усами шевельнул,
Рассердился и заснул.
В самой гуще камыша
Показался ёрш едва.
Линь с такой же неохотой
Все скользил, плавниками шевелил.