Интервью по компетенциям: как оценить личные качества и потенциал кандидата / Talantix

В сложный период у рекрутера возникают новые вызовы. Если раньше задача была — найти сотрудника, который хорошо и стабильно работает «в мирное время», то теперь нужен тот, кто сумеет справиться со своими задачами в стрессе и в условиях постоянных перемен. Чтобы оценить кандидата, в арсенале рекрутера теперь точно должен быть такой инструмент, как интервью по компетенциям или поведенческое интервью. Про такой метод оценки кандидатов слышали многие, но не все умеют его правильно применять.
В прямом эфире Марина Хадина, директор по развитию Talantix, поговорила о тонкостях такого собеседования с Мариной Захаровой, экспертом по оценке персонала, специалистом по интервью по компетенциям.
Запись этой встречи мы сохранили и делимся с вами прямо сейчас.

[chiki_briki_bleat]

По данной теме этот вебинар, наверное, самое лучшее, что я видела на ютубе. Спасибо организаторам и гостье.
В моменте, когда Марина Захарова говорила о том, что для такого интервью подходят только рабочие кейсы, я не совсем согласна. Понятно, что это сильно желательно, но ведь бывают молодые люди без опыта работа и на самом деле при желании нужные нам вещи, например компетенции Инициативность или Поиск информации, которые нужны для позиции или являются корпоративными, можно "вытащить" и через кейсы во время обучения или просто жизни, когда ставил себе какие-то цели, сталкивался с трудностями. Ведь говорили же, что компетенции-это не только навыки, это и черты личности, убеждения, а это уже в человеке будет, даже если он никогда не работал.

[ЮлияПантюхова-хй]

Супер вебинар! Спасибо за открытый доступ к такому материалу. Hh - лучший !

[Pan-Terra-]

Спасибо за грамотного спикера. Тема раскрыто глубоко и четко.
Но модератора было слишком много !!

[МарияЯцек]

Очень важная тема, но очень много вводных и организационных объяснений и разъяснений про тайминг, количество заданных вопросов. Слишком активный и ответственный модератор, затмевающий эксперта) Эксперту выделили оч мало времени для транслирования сути.

[ЕвгенийБородин-эх]

Слишком МНОГО ВОДЫ! Разговоры ни о чем и обсуждения про то и сё! Конкретики очень мало. Как результат вебинара- отсутствие четких критериев и плана достижения поставленного или достигнутого результата!

[ИринаДарошевская]

Найдите мне Марью Ивановну которая будет перерабатывать и все терпеть за 2 копейки 😂😅
Как одна руководитель попросила: «Найди мне Операционного директора - задрота!». Сама думает - не дай Бог будет лучше меня работать и займет мое место.

Работодатели в большинстве случаев хотят и рыбку съесть и на…. сесть. А ты бегай им ищи единорогов.

[kurilinazamir]

Ребят, включите ускорение на 1, 5 и ваша жизнь станет лучше 😅

[ВикторияСпиркина-уз]

Ведущая вебинара ооочень много разговаривает. Иногда даже создается впечатление, что слышит исключительно себя

[scirenefas]

Пафосно: сколько собеседований я провела? Врачи бы так задавались вопросом: а сколько пациентов я принял и спас?

[Constate-Bali-hr]

Вот удивительно… Как можно раскрывать понятие, через само понятие?
На слайде «Интервью по компетенциям мы видим, что ИНТЕРВЬЮ по КОМПЕТЕНЦИЯМ - это структурированное ИНТЕРВЬЮ, позволяющее выявить уровень развития КОМПЕТЕНЦИЙ кандидата с помощью исследования конкретных примеров из его рабочей практики.
То есть, интервью по компетенциям - это интервью по компетенциям!

Вообще в институте не учились что-ли? Масло масляное.

Мне интересно слушать, без вопросов. Но невольно задаёшься вопросом, зачем эта формулировка? Она ничего не объясняет.
Не на шутку бомбит от таких непрофессиональных вещей в обучении.
Извините, пожалуйста!
Но это же дно просто.
Ну, вообразите хоть раз, что Вы что-то ребёнку объясняете… Сразу весь план лекции в топку полетит при таком подходе.