Активизация познавательной деятельности обучающихся посредством интегрированного обучения

Видеолекция направлена на изучение сущности интеграции как инновационной формы работы в обучении. На видеолекции будут рассмотрены принципы построения учебного занятия посредством интеграции, структура интегрированного урока, а также преимущества и проблемы интегрированного обучения. В ходе видеолекции учителя-предметники поделятся опытом проведения интегрированных уроков, предложат свои методические разработки.

★Инфоурок★
Крупнейший в России образовательный онлайн-проект

МЫ ПРЕДЛАГАЕМ:

© 2012–2017 Издатель: Проект «Инфоурок»