Czy szkoła jest potrzebna... #edukacja #szkoła #nauka

preview_player
Показать описание

Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Historia ma sens musimy wiedzieć co przeżyliśmy i skąd się wzieliśmy

Simon_Petrikow
Автор

Historia to klucz do zrozumienia współczesnych wydarzeń i ich samodzielnej analizy jest bardzo ważna i potrzebna do stworzenia mądrego społeczeństwa i samodzielnego myślenia

gurnibar
Автор

Odnośnie dat, trzeba znać najważniejsze przynajmniej, Oke nie ma sensu uczenie się na pamięć dat elekcji królów, ale bez znajomości niektórych dat można się ośmieszyć, nikt nie weźmie cię na poważnie jak nie będziesz potrafił wskazać choćby, w którym wybuchła 2 wojna światowa. To jest na tyle ważna dla naszej historii data, że nie można jej nie znać. Naród zapominający o swojej historii ginie.

GU
Автор

Twarz ma niezbyt ładna ale mięśnie ma zajebistę

Leon_
Автор

ale np. niektórzy by chcieli wiedzieć to lub po prostu trzeba w szkole do różnych kierunków zmierzać a nie nic nie umieć po maturze

gsvdb
Автор

Proszę, spróbujcie spojrzeć szerzej. Pewnie zastanawiacie się ile z tej wiedzy nabytej w szkole wykorzystacie. Już spieszę z odpowiedzią. Jeśli wasza nauka zakończy się na gimnazjum to jakieś 2% jeśli wyżej do 5, a na studiach do 10%. I tu następuje kolejne pytanie. Po co się uczyć tych wszystkich bezsensownych rzeczy? Otóż po to, aby ćwiczyć mózg. I nie biegać po zarośniętych łąkach goniąc się z maczugami jak w epoce kamienia łupanego. Pozdrawiam :)

wojciechgajdzik
Автор

Najdziwniejsza akcja u mnie w klasie
LEKCJA:TEMAT:Stwierdzenie pita golasa

Ja: Po co to?🤪
Pani:żeby 1 wam wstawić😎

Pani przez 2tygodnie była zadowolona 😌 wyglądła jak nacipana dlatego że wstawiła 24 jedynek....





Pls daj łapke
😊
👉👈

ertexzz
Автор

Częściowo się z tobą zgadzam, ale Polacy muszą znać swoją tożsamość narodową, ucząc się historii coś takiego się nabywa.

kubekkubas
Автор

Powiedzmy sobie szczerze: ludzie nawet w wieku 20 lat nie raz nie wiedza co chca robic w zyciu a co dopiero bedąc młodszym. Uczenie się tych przedmiotów ma sens, ponieważ dzięki temu będziesz wiedział co ci sprawia trudność, co cię interesuje a czego nienawidzisz. Konczysz 8 lat podstawówki i mozesz chociaz wiedzieć w jakim kierunku mniej wiecej iść. Np ja będąc młodsza chciałam bardzo zostac astronomem bo mnie to ciekawiło. Później, kiedy poznałam fizykę z której bylam dobra, ale nie znosiłam jej, stwierdzilam, że to nie jest zawód dla mnie. Za to mając jednocześnie historię zauważyłam jak bardzo to mnie ciekawi, przedmiot zachęcił mnie sam w sobie i to jest mój konik. Nikt nie każe ci mieć same 6, jeżeli nie liczy się tobie średnia to wystarczy przyzwoite 3 czyli ogarnianie mniej więcej przedmiotu. Dodatkowo nauka ma za zadanie krztałtować pamięć dzieciaków, aby w przyszłości nie byly amebami umysłowymi. Fajnie, jakby miały jakieś pojęcie o świecie i np wiedziały, że dany gatunek jest pod ochroną albo dany kwiatek jest trujący. Później taka młodzież kiedy dobije 20-30 lat bedzie miała pretensje, że mieli ograniczony dostęp do wiedzy, nie wiedzieli jak się uczyć i to wina systemu, że teraz nie osiągneli tego czego chcą, albo źle wybrali "bo gdyby wiedzieli". A tak mają wiedzę podaną jak na tacy i to tylko ich sprawa czy z tego skorzystają czy nie.

kto.c.
Автор

Mają sens, poza tym pantofelek jest ciekawy, i on pozwala odkryć swój kierunek, np. biologia

megatron_zi
Автор

Nawet jeśli te reszta jest bez sensu to fajnie jest być wyedukowanym, elokwentnym i oczytanym człowiekiem. Aby np. móc prowadzić rozmaite dysputy lub dla wiedzy własnej (mieć satysfakcję że wiesz coś więcej niż minimum)

stan_umyslu_
Автор

w jednym się nie zgodzę daty królów itp w skrócie historia jest potrzeba aby wiedzieć z kąt wszytko się wzięło

adii
Автор

Jeśli nie będziesz wiedział skąd się wziąłeś jak będziesz wiedział do kąd podążać i czego bronić.

ADIADI-wxjk
Автор

Nauka pantofelków, królów i zaaqansowanej fizykii nie jest po to żeby uczniowie wiedzieli tylko przede wszystkim żeby rozkręcić pewien rodzaj zaangażowania i odnalezienia pasji. Dzięki tym przedmiotom wiele osob może znalezc cos co uwielbia i czym sie interesuje, dzieki temu cos co chcialby robic w zyciu. Jeśli nie nauczą ciebie tego teraz to jak ktoś ma wiedzieć czy zostanie lekarzem? I jeśli zadecyduje, kiedy ma się tego nauczyć skoro nie nauczą go w podstawówce jak nazwa szkoły mówi "podstaw".

toniemachal
Автор

Nareszcie ktoś to głośno powiedział, i w pełni się z tym zgadzam, pozdro

dreamer
Автор

To też zależy w jakim kierunku edukacji chcemy iść bo np: na Historyka trzeba znać całą historie na lekarza albo inny zawód związany z zdrowiem trzeba znać biologie.

purplegirl
Автор

Jakby ktoś byłby raz mądry i zrobił tylko 4 klasy które mają nas nauczyć kultury, alfabetu, dodawania (odejmowania) i może mnożenia i dzielenia, a reszta na zachętę to już w 11-12 roku życia nie chodzilibyśmy do szkoły.

Elpiś
Автор

Niektórzy mówią że po co mi to lub to z matematyki, lecz nie chodzi o to by nam się to przydało tylko by nauczyło nas logicznego myślenia

baldi
Автор

Tak bo dzieci z 4-8 będą wiedzieć co będą robić w przyszłości i napewno wiedzą jak im życie się potoczy💀💀uważam że uczenia się dat na historii no mogą się przydać jak np nie dostaniesz się na fizjoterapie a w podstawówce i średnie lubiłeś historie wszystko ma jakiś cel np muzyka- dykcja
Technika- zręczność palców
I tak dalej…

Hehe-mlgz
Автор

To działa troche inanzej niż myślisz. Szkoła uczy tych wszystkich rzeczy, żeby sprawdzić co Cię zainteresuję. Poza tym uczenie się rzeczy nawet dla Ciebie nie potrzebnych umacnia twoją systematyczność, która bardzo Ci się przyda w życiu dorosłym.

debill
join shbcf.ru