Учитель на замену: стратегии работы с чужим классом

🎬 Представляем новый выпуск рубрики! Сегодня в фокусе внимания – разбор стратегии работы с чужим классом.

Урок проходит с двумя группами – собственной и замещающей учителя, который заболел. Во время занятия ребята шумят и ругаются, не проявляя уважения к учителю. Один из учеников выделяется особенно – он спорит и провоцирует педагога, после чего демонстративно покидает кабинет.

⁉️ Что делать в подобной ситуации? Как сохранить дисциплину и эффективно провести урок? Давайте вместе разберем ключевые моменты и обсудим их.

#образование #психология #кейсы #школа #замена #неуважение
___________________________________________________________________
Подписывайтесь на наши каналы:
___________________________________________________________________
Присоединяйтесь к нам в социальных сетях, чтобы не пропустить интересные мероприятия:

[obrsoyuz]

Коллеги, согласны ли вы с представленными стратегиями работы? Что вы могли бы предложить от себя? Поделитесь своим мнением в комментариях 👇

[ОльгаЛукина-до]

По поводу ЕГЭ. К сожалению фактически это единственный критерий оценки ученика. Другого нет. Вы давно в школе не были. Если и есть другие оценки, то ученики о них не знают и они не важные.