Оценка качества дошкольного образования: концепции и подходы

Рассматривается проблема качества дошкольного образования в России. Представлены различные подходы к оценке качества, в том числе разработанные с использованием федеральных средств. Обсуждаются трудности в определении понятия "качество дошкольного образования" и необходимость его регулярной реконструкции в соответствии с законодательными требованиями.