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¿QUÉ ES LA 'NUEVA ESCUELA MEXICANA'? | Principios - Características y Conceptos Clave
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A escasos días del inicio del ciclo escolar⚡️, muchas maestras👩🏫, maestros👨🏫 y sociedad en general, no conoce el 'paradigma educativo' conocido como la Nueva Escuela Mexicana🏫, este video, es básicamente una introducción a lo que es, a sus objetivos, características y sus principios pedagógicos. Seguro el video les va a servir muchísimo✅
🧠Pedagogía MX🧠 es un canal creado para compartir y difundir el conocimiento pedagógico, aquí encontrarás biografías, teorías, postulados, paradigmas educativos, y más.🤓
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#pedagogia #educación #nuevaescuelamexicana
¿QUÉ ES LA NUEVA ESCUELA MEXICANA?
La Nueva Escuela Mexicana es un modelo educativo que tuvo sus inicios en 2018 pero que en 2019 ya se empezó a trabajar de manera formal.
Este paradigma, busca reestructurar diversos aspectos del sistema educativo nacional, como sus contenidos, las metodologías, la transición a fases, los objetivos, el contexto y más.
Aborda también, una educación con enfoque a la multiculturalidad, desde sus aspectos geográficos, de salud, de migración, de orientaciones sexuales y de lenguaje.
La Nueva escuela mexicana está dirigida a personas que van desde los 0 hasta los 23 años de edad, a través de las escuelas pertenecientes a la SEP, ya que, en el caso de las universidades autónomas, ellas tienen sus propios modelos pedagógicos.
CARACTERÍSTICAS
Son 5 las características principales de la Nueva Escuela Mexicana, las cuales permiten darnos una idea de lo que es este paradigma y hacia dónde se dirige.
1. Vínculo con la comunidad
Un punto importante que se recalca mucho, es que la sociedad debe darse cuenta que la escuela no es el único medio para el desarrollo del país, por lo tanto, se busca involucrar a diversas instituciones sociales como la familia, la cultura, el deporte, etc.
2. Enfoque humanista
Referido a un desarrollo integral de la persona, tanto físico, como de pensamiento crítico, autoconocimiento, metacognición, de valores y de relaciones interpersonales.
3. Valorar a los docentes
Las y los maestros juegan un papel fundamental en la educación, ya que son los expertos que facilitan la interacción entre contenido y alumno, además, con base en su experiencia; puede proponer actividades que sean aplicables en la vida cotidiana.
4. Nuevo enfoque pedagógico
Primero, se reduce la cantidad de contenidos para que no exista una sobreinformación que muchas veces, resulta innecesaria.
5. Trayectoria académica
Los contenidos escolares y sus objetivos, deben estar ligados entre sí, además deben tener continuidad a lo largo de las fases académicas.
PRINCIPIOS DE LA NEM
Estos principios básicamente son los pilares en los que se fundamenta este paradigma educativo.
1. Identidad con México
Este punto refiere al sentido de pertenencia que debemos tener hacia nuestro país, conocer y apreciar la cultura, su historia, reconocer y respetar su diversidad cultural, lingüística y étnica.
2. Responsabilidad ciudadana y social
Se relaciona con los valores personales de cada quien, y que siempre deben estar presentes en un contexto comunitario, tratando de generar conciencia social.
3. Honestidad
Es el valor humano, caracterizado por comportamientos transparentes, justos y congruente entre lo que se dice y lo que se hace, por ello la Nueva Escuela Mexicana, pretende formar ciudadanos honestos.
4. Participación en la transformación de la sociedad
Se relaciona con el autodesarrollo que, a su vez, aboga por el progreso social.
5. Respeto de la dignidad humana
Refiere a conocer nuestros propios derechos humanos, ejercerlos, respetarlos y promoverlos con los demás, para que todas las personas tengan una vida digna.
6. Interculturalidad
El reconocimiento y respeto por la diversidad cultural y lingüística, es clave para desarrollar una sociedad en armonía.
7. Cultura de la paz
Está orientado a que las relaciones interpersonales tienen que ser respetuosas, debe existir siempre un dialogo y a su vez; llegar a soluciones democráticas sin necesidad de la violencia.
8. Respeto por la naturaleza y cuidado del medio ambiente
Este es un tema bastante necesario para la sociedad del siglo XXI, ya que se busca una cultura de empatía y cuidado por el medio ambiente, aplicando diversas acciones que pueden ayudar en la conservación del planeta, acciones tanto individuales como colectivas.
ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS DE LA NEM
La NEM gira en torno a 2 orientaciones pedagógicas, que deben ser consideradas en todo proceso educativo.
1. Gestión escolar participativa y democrática
2. La práctica educativa en el día a día
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¿QUÉ ES LA NUEVA ESCUELA MEXICANA?
La Nueva Escuela Mexicana es un modelo educativo que tuvo sus inicios en 2018 pero que en 2019 ya se empezó a trabajar de manera formal.
Este paradigma, busca reestructurar diversos aspectos del sistema educativo nacional, como sus contenidos, las metodologías, la transición a fases, los objetivos, el contexto y más.
Aborda también, una educación con enfoque a la multiculturalidad, desde sus aspectos geográficos, de salud, de migración, de orientaciones sexuales y de lenguaje.
La Nueva escuela mexicana está dirigida a personas que van desde los 0 hasta los 23 años de edad, a través de las escuelas pertenecientes a la SEP, ya que, en el caso de las universidades autónomas, ellas tienen sus propios modelos pedagógicos.
CARACTERÍSTICAS
Son 5 las características principales de la Nueva Escuela Mexicana, las cuales permiten darnos una idea de lo que es este paradigma y hacia dónde se dirige.
1. Vínculo con la comunidad
Un punto importante que se recalca mucho, es que la sociedad debe darse cuenta que la escuela no es el único medio para el desarrollo del país, por lo tanto, se busca involucrar a diversas instituciones sociales como la familia, la cultura, el deporte, etc.
2. Enfoque humanista
Referido a un desarrollo integral de la persona, tanto físico, como de pensamiento crítico, autoconocimiento, metacognición, de valores y de relaciones interpersonales.
3. Valorar a los docentes
Las y los maestros juegan un papel fundamental en la educación, ya que son los expertos que facilitan la interacción entre contenido y alumno, además, con base en su experiencia; puede proponer actividades que sean aplicables en la vida cotidiana.
4. Nuevo enfoque pedagógico
Primero, se reduce la cantidad de contenidos para que no exista una sobreinformación que muchas veces, resulta innecesaria.
5. Trayectoria académica
Los contenidos escolares y sus objetivos, deben estar ligados entre sí, además deben tener continuidad a lo largo de las fases académicas.
PRINCIPIOS DE LA NEM
Estos principios básicamente son los pilares en los que se fundamenta este paradigma educativo.
1. Identidad con México
Este punto refiere al sentido de pertenencia que debemos tener hacia nuestro país, conocer y apreciar la cultura, su historia, reconocer y respetar su diversidad cultural, lingüística y étnica.
2. Responsabilidad ciudadana y social
Se relaciona con los valores personales de cada quien, y que siempre deben estar presentes en un contexto comunitario, tratando de generar conciencia social.
3. Honestidad
Es el valor humano, caracterizado por comportamientos transparentes, justos y congruente entre lo que se dice y lo que se hace, por ello la Nueva Escuela Mexicana, pretende formar ciudadanos honestos.
4. Participación en la transformación de la sociedad
Se relaciona con el autodesarrollo que, a su vez, aboga por el progreso social.
5. Respeto de la dignidad humana
Refiere a conocer nuestros propios derechos humanos, ejercerlos, respetarlos y promoverlos con los demás, para que todas las personas tengan una vida digna.
6. Interculturalidad
El reconocimiento y respeto por la diversidad cultural y lingüística, es clave para desarrollar una sociedad en armonía.
7. Cultura de la paz
Está orientado a que las relaciones interpersonales tienen que ser respetuosas, debe existir siempre un dialogo y a su vez; llegar a soluciones democráticas sin necesidad de la violencia.
8. Respeto por la naturaleza y cuidado del medio ambiente
Este es un tema bastante necesario para la sociedad del siglo XXI, ya que se busca una cultura de empatía y cuidado por el medio ambiente, aplicando diversas acciones que pueden ayudar en la conservación del planeta, acciones tanto individuales como colectivas.
ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS DE LA NEM
La NEM gira en torno a 2 orientaciones pedagógicas, que deben ser consideradas en todo proceso educativo.
1. Gestión escolar participativa y democrática
2. La práctica educativa en el día a día
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