Неречевая симптоматика ОНР2 сенсорная алалия. Изменения в поведении ребенка. Желания и 'хотелки'

preview_player
Показать описание


В этом видео мы расскажем о том, как меняется поведения ребенка на 2 уровне речевого недоразвития речи (при работе по языковой концепции):

1:00 – как определить ОНР2 сенсорной алалии?
Ребенок отвечает на вопросы «кто /что это?» «что делает?» «где живет?»
У ребенка есть заученные фразы
уровень понимания - бытовой
Поведенческие особенности:
7:30 – особенности нервной системы
Слабое внимание и концентрация у ребенка
Поведенческие схожести (стимы) с аутизмом могут сохраняться
Пора давать ребенку названии эмоции
14:15 – ребенок боится остаться один
18:10 – дети начинают любить, когда им читают сказки
21:00 – ребенок научается рисовать/ проходить лабиринты
22:30 – ребенок не любит перепроверять знания с ОНР1
Однако, ребенок не выглядит как нормальный ребенок
28:40 – физическое развитие на данном уровне – только индивидуальные занятия с тренером (плавания или единоборства)
Те, кто ходил в детский сад раньше времени – успехов воспитатели не видят
Дети в детских садах ведут себя лучше, чем дома. Или у ребенка сильно меняется поведение.
42:28 – вывод
Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Спасибо большое! Ваши видео - колоссальная поддержка для нас - мам, которым пришлось столкнуться с этим диагнозом у детей, и каждый день вести с ним борьбу!
Наш малыш по пониманию выходит на ОНР2, и поведение, действительно, "слетает". Успокаивает только надежда, что это не навсегда 😊

elenaakimova
Автор

Спасибо большое. Очень нужна информация от практиков, о сенсорной алалии.

bunny
Автор

Спасибо👍Как всегда очень нужная информация.
Скажите, на каком онр сенсорику можно начинать обучению игре на музыкальном инструменте, а так же пению??

elena-vovochka
Автор

Спасибо большое, мы как раз на этом этапе, прям про нашего, только СМА и нет почти речи. 😅Значит не все так плохо. Особенно про капризы и свое Я ! А еще началось ХОЧУ. Он тащит в магазин, там бежит набирает что ему надо, особенно выбирает киндер, бежит на кассу и сам «покупает», попробуй ему не купи, будет обида, потом истерика. А если предложить свое, он это не возьмет, только то, что ему надо. Сказать нет и уйти, потом обида очень долго. Криво одежда и обувь теперь да. Пуговицы еще не пробовал. Перестал любить рисовать и раскрашивать, а на дом в саду дают задания по этому поводу (раскрасить овощи), а у него слезы и швыряет карандаши, бежит заниматься тем, чем ему интересно или активные игры, но не парта и мама. 😢

ВалерияОплачко-еф
Автор

Очень нужное и актуальное видео! Спасибо. Подскажите, пожалуйста, а как объяснить ребёнку понятие "думать" в контексте вопросов : о чем ты думаешь?

una_una
Автор

Здравствуйте сколько длится период между они 2 и онр3?

АнастасияВишнякова-ях
Автор

У нас сейчас так, не хочет заниматься, с вниманием еще есть проблемы, как начинаешь заниматься то в туалет хочеть, то кушать хочеть

SauleJirenbaiew
Автор

Позорище - это театр ! Сербы молодцы .

ТатьянаДороганова-хг
Автор

А если ребёнок ходит вдоль забора или в спорт площадке вдоль забора по кругу

НаташаДевятова-ян