Чем полезны вирусы? — коллекция на ПостНауке

Что такое вирусы? Какую роль вирусное наследство играет в геноме человека? Как остановить вирусные инфекции? ПостНаука собрала коллекцию главных материалов о вирусах и их «отношениях» с организмом человека.

00:00 Природа вирусов
23:41 Механизмы вирусного заражения
23:40 Вирусы в организме человека
40:51 Стратегии выживания вирусов
55:45 Защитные механизмы организмов
1:13:31 Противовирусные препараты
1:24:19 Вирусное наследство в геноме человека
1:38:55 Как остановить вирусные инфекции?

ПостНаука — образовательная платформа для тех, кто считает научное мышление главным инструментом познания себя и мира.

Поддержать нашу работу можно:
Следите за нами в социальных сетях:

[dobrjoy]

Мне кажется, что не выходить на улицу, при пандемии это полная ерунда))

[vladsav]

Пожалуйста, большая просьба делайте больше таких видео на медицинскую тематику.
Очень интересно и полезно.🙂

[votwier]

Какой приятный молодой учёный! Хорошая речь, увлеченность своим делом. Интересная беседа получилась.

[Evgeny_Yurievich]

А где новые видео, почему только исторические?

[ppvoybi]

Очень увлекательная тема, замечательно и очень интересно рассказывает учёный, понятно объясняет. Слушаю не отвлекаясь. Большое спасибо!😊❤

[dnqtfxs]

глупый выбор: смерть от цитокинового шторма сейчас или менее вероятная смерть от бактерий потом. Конечно, надо сейчас подавить цитокиновый шторм имуносупресорами, а там видно будет

[ser_g]

ребята блогеры, ютуб-каналы и т.д., уважайте, пожалуйста, время своих зрителей. вас миллион, а часов в сутках, не говоря уже о свободных часах в них, очень мало. спасибо.

[maksimr]

Лекторы дублируют отчасти друг друга. А так вообще спасибо. Информативно

[qtzityt]

канешно полезные, есть бактериофаги, которыми лечат даже, и вообще благодаря вирусам идут мутации, и как следствие - изменчивость и эволюция!

[tatianateniakova]

3 часа говорить о том, что не выделили, не изолировали и не индефицировали.Всё, что надо знать о вирусологии.

[bqqrwlf]

очень отвлекают звуки, да еще и перекрывающие по громкости. не досмотрела

[tfgzzwk]

Значит причины всех заболеваний инфекции: бактериальные, вирусные и паразитарные, а всех повально "лечат" антидепрессантами и транквилизаторами.
🤔🤔🤔

[aiprojectus]

кто лектор то ? даже не указали... что за хамство

[belmes]

Меня будоражит один вопрос - почему вирусы без мозгов умнее профессоров ? А может за этим кто-то стоит?

[tatianarogozhanskaya]

Что за неуч - на букву "кэ", нет буквы "кэ", есть буква "Ка".

[bezlica]

2:07:49 С - Словения, Словакия... тем временем в диалоге верблюды..
поменяйте, пожалуйста, ведущего.. надо меньше ведущего, больше лектора

[qlpfuer]

В целом, набор малосвязанных фраз, не имей я специфического образования, сомневаюсь, что хоть сколько нибудь мне было интересно слушать, линия повествования скачет куда попало. может как ученый этот товарищ и стоит чего-то, может даже много, и поэтому ему хочется рассказать много всяко разно, но как лектор он никакой, тщательней надо готовиться