O que é arte? Parte 1/3

O que é arte? Parte 1/3

Nesta aula, vamos explorar a fascinante e complexa temática da arte, abordando questões fundamentais que muitas pessoas costumam se perguntar: o que é arte? Como podemos diferenciar o que é considerado bom daquilo que não é? Iremos mergulhar no universo da arte, explorando suas diversas formas e manifestações, que vão além da pintura e incluem performances, instalações, dança, teatro e muito mais.

Para iniciar, vamos conhecer várias definições de arte ao longo da história. Começando pelos antigos filósofos gregos, como Platão e Aristóteles, até chegarmos aos pensadores mais contemporâneos, como Arthur Danto. Examinaremos como essas diferentes concepções influenciaram a compreensão da arte e como as perspectivas evoluíram ao longo do tempo.

Um ponto importante de discussão será a questão da imitação na arte. Platão considerava a arte como mera imitação do mundo material, enquanto Aristóteles viu a arte como uma criação humana capaz de abordar o irracional e o inverossímil, indo além da mera imitação da natureza. Esses conceitos nos permitirão refletir sobre a própria natureza da arte e suas diversas possibilidades.

Além disso, discutiremos a ideia de beleza na arte e como ela foi abordada por diferentes filósofos. Desde Kant e sua teoria do julgamento estético até Hegel e sua visão de que a arte torna a liberdade do espírito visível, entenderemos como a estética desempenhou um papel crucial na apreciação e na compreensão da arte ao longo dos séculos.

Também exploraremos o conceito de arte como um conceito aberto ou anti-essencialista, contrastando-o com a visão essencialista que busca identificar propriedades comuns nas obras de arte. Essas perspectivas nos permitirão questionar e refletir sobre o que realmente define a arte e como ela pode evoluir ao longo do tempo.

Durante a aula, analisaremos casos e exemplos de obras de arte controversas e inovadoras, como o pixo e a arte conceitual de Maurizio Cattelan, a fim de expandir nossos horizontes e desafiar nossas percepções tradicionais sobre a arte.

No final, nosso objetivo é não apenas ampliar o conhecimento sobre a arte e suas diferentes manifestações, mas também incentivar a reflexão crítica sobre como a arte nos afeta e como nossa compreensão dela pode mudar ao longo do tempo. Ao compreender as múltiplas perspectivas sobre a arte, estaremos mais preparados para apreciar a diversidade e a riqueza do mundo artístico que nos rodeia.

[veramariaantonietatordinob]

Acompanho suas aulas há cerca de 1 ano. Maravilhosa descoberta! Vejo em suas aulas ricas possibilidades de ampliar as perspectivas de uma ' velhice contemporânea", superando as afirmações sobre a velhice como o fim do caminho. Penso em viver a vida nao segmentada (tenho 75a). Acredito num processo continuo de vida - aprendizagens, mudanças, transformações! Sou antropóloga, , educadora, autoconhecedora de mim...processo continuo❤ Grata por tantas 'provocações ' para o desenvolvimento de um pensamento critico sobre a sociedade e para cada um de nós❤ ❤

[KatharinaKing-kchs]

Adorei a proposta do seu CANAL...
Vou assisntdo aos poucos...Lives longas ❤

[aishamaryanali]

Vc é um refrigério na minhq vidq Joao. Obrigada e pouco. Bacio

[eduardorecife]

Gostei muito....aprendi bastante c certeza...mas não é facil mesmo entender ..

[franciscolima]

Quero aprender sobre esse assunto que é interessante em relação a vida!

[aishamaryanali]

Qual o nome do artista da patinação? Por favor

[marcoortega]

Tempo -- 17:30.

O valor de mercado de "obras de arte" quando se apresenta com valores extravagantes, tem mais a ver com lavagem de dinheiro do que com qualidade da obra ou capacidade do artista.
Quando usam obras consagradas pata essa finalidade é apenas para justificar a circulação do dinheiro. Ou não?

Fiquei impressionado com o currículo do professor, mas, vamos combinar que arte tem sua maior representatividade em seu poder de gerar emoção de modo que a linguagem falada não alcança e a razão não compreende.
Será?

Em minha ignorância eu começaria assim.

[sonhosdesafiadores]

muito legal! só não gosto de pixaçao pq danifica propriedades q nao sao dos pixadores

[mariaisabelschwab]

Professor, não ouço com clareza suas falas. Parece que estás sussurrando . Coloquei a legenda, mas ela erra muito, principalmente os nomes próprios. Estou sem fone, no momento. O senhor está sem microfone?

[franciscolima]

Como um completo ignorante no assunto!

[alcinamor]

Acho que ele fala baixo de propósito.😤😤.. Quer passar o conhecimento… maaassss.. não muiiittooo!!..😏😏