#VUNESP 11 - PRONOME I: ENTENDA O EMPREGO DOS PRONOMES PESSOAIS

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Nesta aula, veremos os pronomes pessoais como aqueles que designam uma das três pessoas do discurso. Podem ser do caso reto ou do caso oblíquo - átono ou tônico.

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Meu maior objetivo é ajudar pessoas a mudarem de vida por meio da aprovação em um Concurso Público. Português é um terror para você? Aqui eu ensino o caminho para superar essa dificuldade rumo à sua aprovação.
Mas lembre-se: você é o único responsável por suas ações e seus resultados dependem de fatores pessoais, incluindo a sua habilidade, dedicação e resiliência.

Só fracassa quem desiste! 💪

Abraços gramaticais,
Professor Mazziotti

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Комментарии
Автор

Que aula incrível! Tenho dificuldade com esse assunto, mas após a aula consegui resolver as questões com mais facilidade! É tão satisfatório assistir suas aulas!!!!

teresacristinav.decarvalho
Автор

aqui sem comentarios: vou ate ser membro do canal

itaimpacto
Автор

Parabéns, fico impressionado com a qualidade das aulas.

dicasincriveis
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Matei quase todas com esse "lhes" e "lhas" só para pessoa! Melhor dica. Deus abençoe!!

bea
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Adoro suas aulas, obrigada pelo conteúdo!

stephaniesilva
Автор

Obrigado professor pelas aulas e pelo conhecimento passado. Já ganhou mais uns inscrito.

JoabedeBSilva
Автор

Obrigada pelo conteúdo, tive que rever a aula, mas ao final consegui aplicar o conhecimento adquirido.

tatymaciel
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Incrível trabalho, obrigado pelas dicas!!

joelsilva
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Professor ... como funciona a frase do vídeo:
"Fizeram de tudo para eu me emocionar."
e "FIzeram de tudo para tu te emocionares"?

naumkreditho
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Show, estou reaprendendo a escrever!!!!

BrunoMVaz-qnvq
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Melhor professor! Gabaritei em português, obrigado!

jacksonpassos
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Professor, eu estava confundindo até hoje o uso dos pronomes pessoais, achava que só poderiam referir-se a pessoas "humanas", principalmente no uso do "lhe", então o lhe pode ser usado também para objetos ?

danieladossantosalvessanti
Автор

não entendi o tu comprares. Comprares está no

elisetealexandrini
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Obrigada Professor! É uma aula melhor que a outra. Eu que já amo português, estou gostando cada vez mais com o que veno aprendendo aqui, adorei esse detalhe da historinha da origem do caso reto e obliquo, isso facilita na hora de associar conhecimentos. Muito obrigada!!! Sucesso e que esse trabalho continue pra ajudar muito mais gente.

aldaliveira
Автор

Tive que rever essas aula umas 4x pra começar a entender, essa parte de pronomes me confunde de mais.

ErezimGG
Автор

Acertei todas as questões! Obrigada professor pela aula maravilhosa.

geovannaferreira
Автор

Mais uma maravilhosa aula, obrigado mestre...
Esteja em paz.

nikocastor
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Prof. Pode me ajudar a entender a questao abaixo?

No vigésimo primeiro parágrafo, ocorre o trecho “e isso
nunca lhe tinha acontecido”. O uso do “lhe” em vez do “o”
está correto e se deve à prescrição gramatical relacionada
à regência do verbo “acontecer”. Assinale a alternativa
que apresenta a frase que também contenha um uso
correto do “lhe”, conforme as regras de regência verbal.
(A) O garoto relutou, mas sua namorada insistiu: queria
lhe conhecer melhor.
(B) O garoto queria silêncio: a algazarra dos amigos
começava a lhe irritar.
(C) A sede do garoto era tanta, que não lhe interessava
mais a algazarra dos amigos.
(D) Ao beber a água, o menino percebeu algo que lhe
intrigaria muito.
(E) O menino beijara a estátua, e isso lhe atordoou por
alguns instantes.

hianchriste
Автор

Professor, vi um exercício o qual o professor corrige a questão '' É triste para ___ aceitar isso'' com mim, mas me soou errado, porque eu acho que deveria ser preenchido com o sujeito ( Eu) e não um complemento e porque ele vem acompanhado de um verbo no infinitivo ( aceitar)...estou correta? Ou se aplica o '' Aceitar isso é triste para mim''?

leticiacampos
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Professor, parabéns pela aula!

Na questão 3, como posso diferenciar efetivamente o verbo transitivo direto do verbo transitivo indireto?

Obrigada pelas incríveis aulas. Abraços.

isabelamarra