Dwujęzyczność - jak nauka języka obcego wpływa na mózg? [S1O75]

Trenerzy umysłu – Co zmienia w naszym mózgu nauka języka obcego? Czy dwujęzyczność wspomaga pamięć? Czy profity związane z nauką angielskiego są widoczne tylko w szkole?

Szukasz więcej eksperckiej wiedzy?
- 🔔Zasubskrybuj nasz kanał

Dwujęzyczność - jak poprawia pamięć?

W tym odcinku Trenerów Umysłu Tobiasz Boral zagłębia się w temat dwujęzyczności i jej niezwykłych korzyści dla naszego mózgu. Rozpoczyna od wyjaśnienia, dlaczego dwujęzyczność wpływa tak pozytywnie na procesy poznawcze. Tobiasz podkreśla, że dwujęzyczność prowadzi do wzrostu elastyczności umysłowej, zwiększając zdolność do szybkiego przełączania się między różnymi zadaniami i językami. Uczy nas to lepszej przerzutności uwagi, umożliwiając nam skuteczne skupienie się na wielu zadaniach jednocześnie. Dwujęzyczność wspomaga również procesy hamujące, umożliwiając nam lepszą kontrolę nad naszymi impulsami i podejmowaniem świadomych decyzji. Badania pokazują, że osoby dwujęzyczne mają większą zdolność do skutecznego hamowania informacji nieistotnych i utrzymywania koncentracji.
Dwujęzyczność wpływa również korzystnie na ogólną aktywność mózgu. Tobiasz wyjaśnia, że uczenie się i używanie dwóch języków prowadzi do zwiększonej neuroplastyczności, czyli zdolności mózgu do adaptacji i zmian. To oznacza, że mózg staje się bardziej elastyczny i gotowy do przystosowania się do nowych sytuacji. Podsumowując, Tobiasz Boral przekonuje nas, że dwujęzyczność to prawdziwa skarbnica korzyści dla naszego mózgu. Poprawia procesy poznawcze, wspomaga przerzutność uwagi, wzmacnia procesy hamujące i zwiększa ogólną aktywność mózgu. Zachęca wszystkich do nauki i praktykowania dwóch języków, aby czerpać pełne korzyści z tej niezwykłej zdolności umysłowej.

🕓Nowy odcinek w każdy czwartek o 17:00

Znajdź nas na:

👥Bracia Boral – kim jesteśmy?
Czy marzysz o tym, aby realnie pomóc Twojemu dziecku w nauce i w zdobywaniu nowych umiejętności? Jeśli jesteś rodzicem zaangażowanym w rozwój swoich dzieci, to zapewne odpowiedź brzmi “tak”. Od wielu lat pomagamy dzieciom i dorosłym szybciej przyswajać wiedzę. Po sukcesach w Mistrzostwach Polski, pojechaliśmy jako pierwsi Polacy w historii na Mistrzostwa Świata Pamięci🏆, przywożąc stamtąd dwa medale i szóste miejsce drużynowo – to było coś. Po powrocie ktoś poprosił o zrobienie pierwszego w życiu szkolenia i zobaczyliśmy że jest to nasze powołanie, które daje nam Pan Bóg. Dzielić się naszą pasją i umiejętnościami tak, aby innym było łatwiej.
Przez wiele lat dopracowywaliśmy nasze kursy, zaczęliśmy szkolić trenerów, napisaliśmy książkę i wystąpiliśmy w wielu programach telewizyjnych i audycjach radiowych, oraz dalej startowaliśmy z sukcesami w Mistrzostwach Świata Pamięci, zarażając tym sportem wiele osób.
Dziś wiemy, że techniki efektywnej nauki i zapamiętywania wcale nie są kluczem do sukcesu. Najważniejszy jest dobry trening. Same techniki pamięciowe opisane w licznych książkach nie zmienią nagle naszej nauki, ale intensywny trening pod okiem wykwalifikowanego trenera na podstawie metody efektywnej nauki zmienia bardzo dużo. Dodaje wiary we własne możliwości, przyspiesza naukę i sprawia, że staje się ona przygodą, a nie tylko nudnym obowiązkiem.
To, co nas dziś wyróżnia to dbałość o szczegóły, które w treningu pamięci są najistotniejsze. W kursie pamięci nie chodzi o to, by nauczyć się zapamiętywać jak najwięcej w jak najkrótszym czasie (chociaż miło jest kiedy uczennica z 5-klasy szkoły podstawowej zapamiętuje 80-cyfrową liczbę w 18-sekund) – jednak wiemy, że celem jest rozwój wyobraźni, giętkości umysłu, koncentracji uwagi i szybkości kojarzenia informacji.

Spis:
0:00 Wstęp
1:55 Po co uczyć się drugiego języka?
7:40 Konkurencja w naszym mózgu
8:40 Procesy hamowania
10:30 Przerzutność uwagi
11:50 Aktywność mózgu
15:49 Korzyści dwujęzyczności


Nasze występy w The Brain. Genialny Umysł:
Bartłomiej Boral:
Tobiasz Boral:

[BestBrain]

Zapisz się już teraz! ✍ Polecają Bracia Boral 👍

[karinan]

Strasznie "leje Pan wodę", temat niewątpliwie ciekawyy ale trudno doczekać się konkretów.

[maggieadamczyk]

Cheers!Brainy Brothers.
I do recommend listening to The Beatles songs, oh I know they work.

[effaewa]

Hmm... nie zupełnie rozumiem czy badania dotyczą osób znających drugi język czy osoby dwujęzyczne. Bo to nie jest to samo. Ja znam trzy języki, ojczysty + dwa obce, których się nauczyłam jako osoba dorosła. Dominującym zawsze jest ojczysty. Natomiast moja córka urodziła się w anglojęzycznym kraju.. i w zasadzie mam wątpliwości co do jej dwujęzyczności. Zanim poszła do przedszkola rozumiała i mówiła tylko po polsku. W przedszkolu poznała angielski. Teraz ma 9 lat i w angielskim śmiga ale z polskim ma problemy. To nie jest tylko to, że niepoprawnie odmienia, ona nie potrafi wyrazić myśli po polsku mimo, że rozumie wszystko co do niej mówimy. Stąd myślę że jej dominującym jest angielski a polski jest jakby obcym, którego się wciąż uczy

[SwietlanaLewicka]

Dobra treść ale ciężko się pana słucha (dykcja).