Ошибки в ABA-терапии | Прикладной анализ поведения (помощь детям с РАС)

Этот эфир отличается от всех предыдущих: в этот раз мы рассказываем о том, какие ошибки допускали в своей работе, и о выводах, которые мы делаем.

Директор центра Евгения Чульжанова и ведущий аналитик Ксения Халабуда расскажут:
📌 о случаях, когда мы не смогли оправдать ожидания клиентов;
📌 о том, как мы ошибались с выборами целей;
📌 и даже о конфликтах!
📌 и, конечно, о том, что можно сделать, чтобы достичь наилучших результатов.

Тайм-коды:
00:15 Знакомство с ведущими эфира
00:41 Чем занимается центр “Мозаика”?
2:20 Тема эфира. Почему мы решили рассказать о своих ошибках?
4:17 Первая категория ошибок: недостаточно информации о здоровье
5:05 Мы работаем не с диагнозом, а навыками
6:12 Особенности физического здоровья ребенка
6:41 Случаи из практики
7:31 Важность совместной работы разных специалистов
8:05 Случай из практики: проблемы со сном
9:12 Проблемное поведение может возникать не только из-за диагноза
10:07 Вторая категория ошибок: несовместимые запросы и возможности ребёнка
10:20 Результат зависит от возможностей и скорости обучения ребенка
12:30 Пример из практики: нельзя сравнивать прогресс у разных детей
15:47 Проблема ожиданий и результата
16:50 Каждый ребенок уникален
17:56 Третья категория ошибок: неверная оценка сроков
19:22 Ошибки в прогнозах
22:06 Когда специалист слишком старается: эффект “паровоза”
24:32 Где заканчивается ответственность aba-специалиста?
25:02 Недостаток информации
26:35 Подведение итогов
27:25 Какие факторы влияют на эффективность терапии
30:27 Выводы
32:04 Как мы информируем родителей
32:51 Мы постоянно учимся и работаем над своими ошибками
34:23 Ответы на вопросы

#аутизмнеприговор #abamozaika #особыедети #аутизммама #развитиеребенка #развитиеречи #рас #занятиярас #инклюзия #занятиядлямалышей #asd #детисрас #обнаженныесердца #звездныйдождь #аутизмновосибирск #аутизммосква
------------------

Следите за новостями в социальных сетях:

[vxcvtqb]

Спасибо! Очень нужная информация и доступная, очень рада, что нашла вас

[hqjfdcu]

Спасибо большое. Давно вас слушаю, многому учусь. Очень бы хотелось к вам на стажировку, т.к. работаю в школе с детьми с РАС. У меня вопрос : почему ребенок все время смеётся во время уроков, на перемене находит себе занятие и не смеётся, а на занятиях смеётся. Выполняет все, умненький, при этом ему не сложно выполнить, т.к. материал например знакомый и все при этом все равно смеётся. И дома тоже. Что это? Стимы? Это продолжается пару месяцев, до этого не было

[Li.Ka.]

Добрый день! Подскажите, пожалуйста, чтобы попасть на интенсив к вам, есть очередь? Есть система предоплаты? И как оформить договор, если семья из другого города?

[ull]

а у меня про лос анжелес написано что проект был и там 19 детей имено с аутизмом были-интеренсо это тоже самое или разные эксперименты)год не указан и кто вел не сказано-просто с университета проект

[oenotera]

Здравствуйте! ходят слухи, что здание собираются сносить. Куда вы переедете?

[gjnnhtq]

Здравствуйте. Не думали о том, чтобы ввести курс для родителей? Многим из них это нужно. До некоторых просто невозможно донести информацию об их проблеме, о том, что их ждёт в будущем с таким ребёнком.

[prccjez]

Боже, ну опять вода водой. Убеждаюсь в очередной раз.