MK; Perencanaan Pembelajaran

Video ini membahas tentang Perencanaan pembelajaran.
Semoga bermanfaat. Please:
Like, Subscribe, Comment and share.

[waodeernawatifail]

Assalamualaikum
Sy atas nama Wa Ode Ernawati Fail
Menanggapi, vidio ini, mengenai perencanaan dan pengambilan keputusan...
1. Dikatakan perencanaan sbgai prosses pengambilan keputusan karena, , langkah-langkahnya harus dilaksanakan secara sistematik dan tertib. Dalam hubungan dengan perencanaan, berarti departemen melakukan koordinasi dengan pelaku, dan menghimpun masukan serta mempergunakan data/informasi dari departemen lainnya yang bersifat eksplenatif, terutama mengenai kondisi cara kerja masing-masing dan mengenai, Dengan memperhatikan tujuan perencanaan tersebut dimana..keputusan yang ditetapkan mencakup dua aspek, berupa (1) keputusan mengenai jumlah (kuantitas) yang bersifat prediktif, dan (2) keputusan kualifikasi (kualitas) yang bersifat mengendalikan sesuai dengan yang dibutuhkan dengan memiliki kemampuan mewujudkan kondisi seperti yang diinginkan dimasa depan.
Dalam pelaksanaan keputusan yang telah ditetapkan, kerap kali juga diperlukan pembuatan berbagai kebijaksanaan, yang bertujuan untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas usaha mendapatkan dan mempertahankan Guru/pekerja dilingkungan sebuah organisasi/sekolah.
2)penjelasan
A.Teacher centered adalah proses pembelajaran yang berpuasat pada guru artinya guru sangat menentukan proses pembelajaran karena guru menjadi satu-satunya sumber ilmu. Jadi model pembelajran ini membuat siswa menjadi pasif dalam proses pembelajaran.
B.student centered adalah proses pembelajaran yang berpusat pada siswa (learner centered) diharapkan dapat mendorong siswa untuk terlibat secara aktif dalam membangun pengetahuan, sikap dan perilaku. Melalui proses pembelajaran yang keterlibatan siswa secara aktif, berarti guru tidak lagi mengambil hak seorang peserta didik untuk belajar. Aktifitas siswa menjadi penting ditekankan karena belajar itu pada hakikatnya adalah proses yang aktif dimana siswa menggunakan pikirannya untuk membangun pemahaman (construcivism approach).
Syukron, dan wasalam, salam sejahterah🥰🥰💖💖👍👍

[dapurumahofficial]

Tugas 1
Atas Nama DARMAYANI

1.Karena perencanaan itu sendiri yg mnjadi sebuah pendahuluan sebelum d dilaksanakan nya suatu proses pembelajaran itulah sebabnya mengapa perencanaan itu sendiri yang menjadi pengambilan keputusan.
2.-Theacher centered adalah dimana semua pemberian dan penyajian materi dilakukan oleh guru sepenuhnya.
-Student centered adalah dimana peserta didiklah yang diberi kebebasan untuk mencari dan menggali semua potensi dan mengespor sumber pembelajaran yg bisa d ambil dari berbagai sumber.

[روديني-ضه]

1.Pengambilan Keputusan.merupakan suatu tindakan yang menentukan hasil dalam
memecahkan masalah dengan memilih suatu jalur tindakan di antara beberapa
alternatif yang ada melalui suatu proses mental dan berfikir logis dan juga
mempertimbangkan semua pilihan alternatif yang ada yang mempunyai pengaruh
negatif atau pun positif.
2. a. Teacher centered.
Guru sebagai sumber ilmu
utama.
b. Student centered.
Siswa bertanggung jawab
atas pembelajaran dan
menciptakan kemitraan
antara siswa dan guru

[nurannisamiftahul]

1. Karena terdapat sejumlah faktor yang mempengaruhinya. Antara lain, berbentuk perubahan, perbaikan, penyempurnaan, atau pergantian keputusan yg langkah2nya harus dilaksanakan secara sistematik dan tertib. Baik secara keseluruhan maupun sebagai keputusan.

2. A. Teacher centered adalah proses belajar mengajar yg berpusat pada guru atau dosen.
B. Student centered adalah proses pembelajaran yg berpusat pada siswa atau mahasiswa.

[muammaramar]

Tugas 1
Atas nama Muammar..
karna Perencanaan SDM adalah sebuah keputusan tentang masa depan sebuah perusahaan yang
berisi prediksi jumlah dan kualitas SDM yan g dibutuhkkan dalam mengoperasionalkan
perencanaan bisnisnya. Pengambilan keputusan dilakukan dalam bentuk pembuatan
perencanaan, harus sesuai dengan tugas pokoknya . Tugas pokok perencanaan dalam bidang
SDM yaitu;
• Menjelaskan (eksplanation) kondisi SDM yang dimiliki organisasi/perusahaan, baik
jumlah maupun kualifikasinya pada saat sekarang ini. Tugas itu dapat dilakukan
melalui kegiatan Audit SDM disebut juga Evaluasi diri dalam bidang SDM
dilingkungan organisasi/perusahaan yang akan melaksanakan pembuatan
perencanaan SDM.
• Memprediksi jumlah kualifikasi SDM yang dibutuhakn, dengan menggunakan hasil
kegiatan evaluasi pekerjaan (Job Evaluation) dan hasil analisis pekerjaan dalam
benuk deskripsi dan spesifikasi pekerjaan.
• Pengendalian atau kontrol masa depan berupa penetapan jumlah dan kualifikasi
SDM yang akan direkrut dan diseleksi, yag diakhiri dengan melaksanakan kegiatan
penempatan ulang (replacement/restaffing) SDM dari sumber internal hasil Audit
SDM dan pengangkatan SDM baru dari sumber eksternal.
Keberhasilan perencanaan SDM dalam memprediksi kebutuhan (Demand) SDM, sangat
tergantung pada tingkat keakuratan proses penetapannya menjadi sebuah keputusan atau sebagai
pembuatan

-teacher centered adalah suatu sistem pembelajaran dimana guru atau dosen menjadi pusat dri kegiatan belajar mengajar.
-student centered adalah peserta didik di berikan keleluasan untuk menggali atau mengeksplorasi sumber" pelajaran yg dpt di peroleh dari beberapa sumber

[irnawatialmujahidah]

1. Dikatakan perencanaan sebagai proses pengambil keputusan karena perencanaan dapat juga dikatakan sebuah keputusan yang ditetapkan melalui proses.
Adapun langkah-langkahnya yang dilakukan secara tertib seperti yang dikenal sebagai pengelolaan, evaluasi, kelebihan dan kekurangan dari pelaksanaan yabg telah dilakukan. Setelah itu, barulah dilakukan dengaj revisi atau perbaikan dengan megikut sertakan pihak yang terikat.

2. a. Teacher centered yaitu guru yang sepenuhnya yang memberikan atau menyajikan materi kepada siswa.
b. Student centered yaitu dimana peserta didik diberi keleluasaan untuk mencari dan menggali atau mengeksplorasi sumber-sumber yang diperoleh

[nurdamayanti]

Tugas 1
1. Karena perencanaan adalah urutan rasional dalam penyusunan rencana yang dapat di sesuaikan dengan tujuan dan keterbatasan yang ada serta dikembangkan sesuai dengan teknik dan kebutuhan tertentu.
2.- Teacher centered yaitu paradigma lama pembelajaran yang artinya guru yang sepenuhnya memberikan materi kepada siswa.
- Student centered yaitu paradigma baru pembelajaran yang artinya peserta didik di berikan keleluasaan untuk mencari dan menggali atau mengeksplorasi sumber sumber pembelajaran yang dapat diperoleh dari beberapa sumber.

[masnasuin]

Bismillah..
1. Perencanaan pengambiln keputusan adalah untuk pendekatan sistematis terhadap suatu masalah. pengumpulan fakta dan data, penelitian yg matang atas alternatif dan tindakan..
Dan keputusan yg diambilnya secara umum untuk memecahkan suatu masalah..
2.a) Teacher Centered adalah suatu sistem pembelajaran yg dimana guru atau dosen menjadi pusat dari kegiatan belajar mngajar sehingga menjadi kominikasih satu arah.
b). Student Centered adalah sistem pembelajaran berpusat pada siswa yang seharusnya dibangun oleh siswa tanpa harus mengharapkan pengajaran dari guru..
جزاك اللهُ‎..

[fitrianiasyifah]

1. Karena dengan perencanaan yang maksimal, seorang guru dapat menentukan strategi apa yang digunakan agar tujuan pembelajaran dapat tercapai. Perencanaan dapat menghindarkan kegagalan pembelajaran.

Pembelajaran sebagai proses kerja sama antara guru dan siswa pasti akan menghadapi beberapa masalah pembelajaran. Hal tersebut akan berdampak pada kegagalan pembelajaran. Melalui perencanaan yang baik, setidaknya dapat mengantisipasi atau meminimalisir permasalahan- permasalahan yang nantinya akan muncul, sehingga pembelajaran berjalan normal dan keberhasilan pembelajaran tercapai.

Perencanaan dapat membuat pembelajaran berlangsung secara sistematis Proses pembelajaran tidak berlangsung seadanya, akan tetapi berlangsung secara terarah dan terorganisir. Dengan demikian guru dapat menggunakan waktu secara efektif untuk mencapai tujuan pembelajaran dan keberhasilan pembelajaran. Hal tersebut dapat berlangsung melalui perencanaan pembelajaran yang baik.

2. Teacher centered merupakan metode pembelajaran dimana guru bertindak sebagai sumber belajar bagi siswa. Artinya guru yang menyediakan, menjelasakan materi sepenuhnya.

Sedangkan, student centered merupakan metode pembelajaran dimana guru tidak hanya bertindak sebagai sumber belajar. Akan tetapi, terkadang guru juga hanya bertidak sebagai mediator atau fasilitator sehingga siswa dapat mengeksplorer kemampuan mereka secara mandiri.