#edustories: Sonderschulen in Corona-Zeiten, zwei Pädagoginnen geben Einblick

Die Corona-Krise stellt Schulen in ganz Österreich vor neue Herausforderungen. Seit Monaten befinden sich Schüler und Schülerinnen im Distance-Learning. Seit 25. Jänner befinden sich nun auch die Sonderschulen im ortsungebundenem Unterricht. Was die Umstellung für Lehrkräfte und Schüler bedeutet und warum sich die integrativen Schulen mehr Gehör von der Politik wünschen würden, dass erzählen Sonderschulleiterin Irene Mühlbach und Christine Obermayr vom Verein "Vereinigung pädagogischer Führungskräfte" in unserer #edustory.

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Bild ©privat und Paul Hamm