Нейросеть защитила диплом

#новости #news #chatgpt #рггу #нейросеть #технологии #technology #tech #shorts

[loinik]

Ситуация для образования, конечно, больше негативная. И я сейчас объясню, что дело не в студенте.

Больше всего у меня, как педагога, вопросов к коллегам. Вы вообще эту дипломную работу открывали, читали, задавали вопросы? А рецензенты? Почему я, когда работал со своими дипломниками, старался ознакомиться с каждым предложением, абзацем их ВКР, задавал наводящие вопросы, если не мог понять мысль (или если хотелось услышать лучшего раскрытия) и работал с ними в целом? Получить и утвердить один план — это *не* работа со студентом! А по треду, как я понял, так и было.

Ещё эта ситуация показывает, что происходит обесценивание самой идеи диплома. ВКР, по своей сути, должны представлять научную или практическую ценность (желательно всё вместе), а не быть просто «налитой водой» в документе. Большинство руководителей, конечно же, воспринимают это как простой доклад, лабораторную работу или что-то по типу того. Да что там говорит, само руководство туда же.

Так что с точки зрения студента всё понятно: преподавали не пойми что, не объясняли и не проверяли. Поэтому вуз и получил репутацию «Эй, тут можно не писать диплом самому даже!», от которой вряд ли выйдет отмыться.

Я просто изнутри знаком с российской системой образования и забавным фактом будет то, что среднее образование в ней сейчас куда лучше высшего. Все, кого я знаю, умеют что-то или благодаря собственным усилиям, или благодаря техникумам / колледжам, которые они окончили ранее.

Бонус: диплом не аннулируют не потому, что вуз не хочет репутационных потерь. А потому что он не знает, как это сделать :)
Это в компетенции министерства. А последствие вмешательства министерства — лишение аккредитации.