Des instruments pour enseigner les transitions - le triangle pédagogique

Les pratiques pédagogiques dans la classe relèvent de la liberté pédagogique de l'enseignant. Parfois lorsque des difficultés surgissent, pouvoir porter un regard distancié sur sa pratique est nécessaire.
Le triangle pédagogique de Jean Houssaye permet cette mise à distance. Il distingue différents processus (enseigner / former / apprendre behavioriste / apprendre constructiviste) qui sont plus ou moins adaptés selon les situations pédagogique et les défis en termes d'apprentissage.