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Objetivos del tratamiento en el trastornos del espectro autista
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En este video hablamos de los objetivos generales de cómo tratar el autismo y los trastornos del espectro autista.
Incidimos en la importancia buscar el máximo nivel funcional y conseguir que estos niños y niñas con trastorno del sector autista (tea, autismo) se conviertan en adultos independientes.
Este abordaje de tratamiento del tea mejora la calidad de vida de los pacientes con autismo y la de sus familias.
Cuales son los principales objetivos que buscamos cuando tratamos pacientes con trastornos del espectro autista (tea, autismo):
1. Mejorar el funcionamiento social y las habilidades de juego.
2. Mejorar las habilidades de comunicación espontáneas y funcionales.
3. Mejorar las habilidades de adaptación
4. Mejorar comportamientos disruptivos o no funcionales de los pacientes con tea (autismo)
5. Promover el funcionamiento académico y la cognición.
Como podemos potenciar los beneficios del tratamiento en los trastornos del espectro autista (tea, autismo):
Por aspectos éticos y la variabilidad clínica de los trastornos del espectro autista (tea, autismo), es difícil valorar de forma adecuada la eficacia de los diversos programas e intervenciones utilizados en el tratamiento de los trastornos del especio autista (tea, autismo).
Lo que sí tenemos claro es cuando iniciar la intervención del autismo (tea). La intervención debe ser tan pronto como exista la sospecha.
Lo más individualizada posible, teniendo en cuenta la edad del niño, el nivel de desarrollo, las fortalezas y debilidades específicas y las necesidades familiares.
Lo más intensiva posible. Un tiempo aproximado de 25 horas semanales.
Con Participación y capacitación de los padres en la intervención.
Incidimos en la importancia buscar el máximo nivel funcional y conseguir que estos niños y niñas con trastorno del sector autista (tea, autismo) se conviertan en adultos independientes.
Este abordaje de tratamiento del tea mejora la calidad de vida de los pacientes con autismo y la de sus familias.
Cuales son los principales objetivos que buscamos cuando tratamos pacientes con trastornos del espectro autista (tea, autismo):
1. Mejorar el funcionamiento social y las habilidades de juego.
2. Mejorar las habilidades de comunicación espontáneas y funcionales.
3. Mejorar las habilidades de adaptación
4. Mejorar comportamientos disruptivos o no funcionales de los pacientes con tea (autismo)
5. Promover el funcionamiento académico y la cognición.
Como podemos potenciar los beneficios del tratamiento en los trastornos del espectro autista (tea, autismo):
Por aspectos éticos y la variabilidad clínica de los trastornos del espectro autista (tea, autismo), es difícil valorar de forma adecuada la eficacia de los diversos programas e intervenciones utilizados en el tratamiento de los trastornos del especio autista (tea, autismo).
Lo que sí tenemos claro es cuando iniciar la intervención del autismo (tea). La intervención debe ser tan pronto como exista la sospecha.
Lo más individualizada posible, teniendo en cuenta la edad del niño, el nivel de desarrollo, las fortalezas y debilidades específicas y las necesidades familiares.
Lo más intensiva posible. Un tiempo aproximado de 25 horas semanales.
Con Participación y capacitación de los padres en la intervención.
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