Večer pod lampou - Matematika, postrach alebo poézia? (HD)

#VecerPodLampou #StefanHrib #ArchivRelacie

[radessvk]

❤ďakujeme páni!u saved me on so many levels

[mrpropervole]

Matematika a všechny přírodní vědy jsou úžasné a kdo k nim najde cestu, tak se jimi fascinuje a může sám něco udělat pro vědu. Všechny ty vzorečky a výsledky.. Je pro něj přirozený v nich pátrat a nepřijde mu to jako postrach. Ale problém je, že velká část populace se k matematice dostane přes největšího zabijáka přirozené lidské zvědavosti a učenlivosti - prostřednictvím školy! V místnosti, kde jsou spolužáci, kteří nás rozptylují, kde je šílená hysterická učitelka, která nám to neumí vysvětlit a je nevraživá, protože včera žehlila a bývalej jí neposílá alimenty. No prostě všechno špatně. Je mi to líto, protože lidi už si pod pojmem matematika vždycky představí nesnesitelný školní stres, šílenou učitelku a čtvrtletní práci. A už se jim to do konce života na přirozenou cestu nestočí. Škola zabíjí touhu poznávat a přiživuje sebepodcenování lidí a jejich fráze "já na matematiku nemám buňky."

[michalvesely]

Pan Hrib, preco ste prestali natacat takyto typ Lamp? To je nadhera, vyse hodiny sa usmievam a dobre bavim a co je tiez podstatne, ja jednoznacne vidim, ze to aj vas bavi!!! Preco ste s tym prestali? Kaslite aspon obcas na politiku. Dakujem

[vitacit]

docent mozer (a to je asi jediny clovek, ktory na tom matfyze tu matiku ako-tak vie) povedal: vedy sa delia na vedy neprirodzene ako su psychologia alebo sociologia, vedy prirodzene ako je fyzika alebo chemia a potom je veda nadprirodzena a tou je matematika.

[ivkoklbik]

Zlatoš je najlepší, už len kvôli nemu stojí za to zažiť FMFI UK.. málo kedy vidíte človeka čo vie toho tak vela

[hnitidat]

Toto bol... Takto... Akože... Inak... Že Že Že... Dobrý diel!

[marh]

No neviem ale musím sa už konečne vyjadriť k nejakému videu. Viete prečo žiaci na školách neznášajú matematiku ? lebo v nej nevidia zmysel. Slová ako "načo mi toto bude v reálnom živote" som používal pri každej možnej chvíli keď som rátal matiku. A presne to je tá jedna jediná chyba ktorá je v matematike a to je to že v učebniciach ale aspoň nech to učitelia povedia na tej hodine kde presne toto dané učivo využijeme. Mal som matice, netušil som ani len náhodou kde sa používajú načo vôbec existujú, až kým mi kamarát nepovedal, že nebyť matíc, nemali by sme GPS navigácie. A hneď som na to zmenil názor. Študujem informatiku, bez matematiky sa zaobídem ale ak budem chcieť ísť vyššie už to bude určite problém (verím tomu, že sa bez nej nezaobídem). Takže toto je veľká škoda že na gymply nehovorili, KDE sa práve preberané učivo v reálnom svete používa a čo by sme bez týchto rovníc nemali, inak by som ju asi aj  študoval a zaujímal sa o ňu, a bolo by aj menej správ o tom ako študenti neznášajú matematiku.

[GeorgWilde]

Málokterý učitel ví co vůbec matematika je. Ale myslím si že to je jedno. V práci vám taky nikdo nebude vysvětlovat k čemu ta excelová tabulka, firemní databáze, všelijaké předpisy a protokoly. Prostě to dělat budete. A pokud jste nebyli ignoranti ve škole, tak i tady si utvoříte nějaký vlastní obrázek toho o čem to je a jak to zapadá do širšího světa. Matematika je součástí civilizace stejně jako písmo, zákon a sdílení informací. Jádrem každé technologie vždy byly znalosti a schopnost s nimi nakládat. Když se naučíte matematiku na vysokoškolské úrovni tak se vám otevře obrovské množství možností popisovat svět, podílet se na inovaci a učit se.
Čistě matematika sama o sobě je částešně umění, částečně věda. Jenom velmi malá část z toho co matematici dělají se nakonec publikuje nebo dokonce učí. Je to hodně myšelenkových experimentů, převádění myšelenek symbolizací na papír, doměnky, rozporování, dokazování, studium všech možných co kdyby... Ovládnutí matematiky je hlavně o schopnosti odprostit se od konkrétních věcí a myslet abstrakně. Například dítě se naučí že čísla nejsou kuličky na počítadle.

[pipobs]

keby si toľko neskáču do reči, inak super

[norbertsarkozy]

Táto časť bola dobrá a pravdivá ale nedá sa to dokázať ! 😂

[thechosenone]

Bez matematiky by si nemal dneska tablet, notebook, počítač, mobil atď.

[Brann]

Dobrý učiteľ by matematiku mal nie odrapotat ako papagáj z knihy ale podstatu deťom vysvetliť ale čo za tie almužny

[lenkahofferova]

neviete niekto cely vtip, ktory je na zaciatku? zda sa dost dobry :)

[Archbarinka]

Treba si v prvom rade uvedomit ze matemtika je v beznom zivote tiez obsiahnuta. Dokonca aj v humanitych vedach. vsak i len logika je prienikovy odbor prirodovedych aj humanitych predmetov. Napr. Filozofia je tak velmi blizko matematike, ze je to az tazko nepredstavitelne. Dokonca aj pravo je az velmi blizko matematike. Hadam mimo studia jazykov je matematika vsade. Ja osbone povazujem za jeden z najdolezitejsi predmetov. Problem je system vyucby, ze mnoho pedagogov nema talent vysvetlovania, pripadne vzdelania a druha vec je ze je to tak narocna a vlastne abstraktna veda ze to velmi zatazuje. Ja si skor myslim ze matetmatika by mozno mohla byt viac prierezova pre ine predmety- viac zaclenit do podobych predmetov.

[tomaskovarik]

diesen und jenen unter die Lampen sind auch zo viel shoen zu sehen nicht war?

[tomasmolnar]

už je to šesť rokov. akí su všetci mladší:)

[asdfjkl]

ale to ani nie, lebo to je to isté. Keď to vykrátiš, dostaneš to isté.

[tomaskovarik]

matematikou jestit...matematou jestit....no co je? Co jestit Matematikou? Ako take zlomky alebo kaky bazmek

[Ivan-fctpfhd]

Otrasna kamera ! Preco VSETKY detaily tvari USEKAVAJU vrchnu cast hlavy ???

[mefistofeles]

..člověk ztracený. Proto je i tohle video pro mě zcela bezpředmětné. Matematika je zkrátka obtížné břemeno, neřku-li šikana, pro každého žáka, který se jí nechce dál věnovat a kterého tudíž logicky nezajímá. A jestliže ty jsi bez matematiky úplně ztracený tak se na mě nezlob, ale pro mě jsi podivín. Já si bez matematiky žiju naprosto skvěle a nejsem zdaleka sám.