Письма. Выпуск №6

preview_player
Показать описание
ПИСЬМА: О СИТУАЦИИ В ТЕХНИКУМАХ
Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Автор письма прав на 1000%. Выпускник ж. д. техникума. База есть со времен СССР. Ничего не обновляется, а учить уже некому. Мои преподаватели ушли из этого мира, а кто жив — уехал в ФРГ, готовить специалистов в Siemens. Грустно, что нашей стране, РЖД и сервисным компаниям не нужны специалисты.

gorslawa
Автор

репостим господа! приложим руку к общему делу! пару кликов.... всего пару кликов... а репост это тоже оружие...

ВячеславХребтов-чл
Автор

Последние 25 лет против нас используется простая технология "Наоборот". Это когда нужные вещи отодвигаются на задний план, а всякое фуфло возносится в абсолют. Институции преврашают в симулякры, "престижность" замещает полезность. И эта работа идет не прекращаясь и по всем направлениям. Некие институты подробно изучили точки роста, на которых строилась мощь страны, а теперь планомерно купирует эти точки. Решение, наверное, только одно - прямая демократия, когда анализ изменений и контроль исполнения будет осуществляться распределенно большим количеством людей. Это позволит в цепи принятия решений исключить искажающие звенья, ускорив скорость отклика общества на любые вредные изменения. И те чиновники, которых действуют противоположно логике общественной полезности, будут очень быстро отстранены от управления, а на их место придут люди, готовые именно служить своей стране. А не шабашить на непонятные силы, тупо набивая пузо, хороня и калеча при этом миллионы людей.

АлександрБесфамильный-зд
Автор

Мне довелось работать в одном из техникумов в Красноярском крае. После модного ныне "объединения", в одно образовательное учреждение слили самые разнопрофильные техникумы и гордо переименовали получившегося монстра в "колледж". Открытый доход директора около 5 миллионов рублей в год, а само образовательное учреждение выпускает ширпотреб. Из строительного, по названию, колледжа за последние годы не выпущено ни единого строителя, полностью закрыт приём на специальность "архитектура и гражданское строительство", почти нет набора на маляров, каменщиков и многие другие специальности. Это ведь не приносит прибыль. Но есть активный набор на юристов и экономистов, хозрасчёт.
Навязывание платных образовательных услуг и программ дополнительного образования стало повсеместным. Студентам бюджетникам буквально впаривают, под угрозой отчисления, платные услуги, дабы как выражается руководство "получить с паршивой овцы..." сплошная и беспринципная коммерция.
Что касается мастерских и лабораторий, то они есть, но в них не занимаются студенты. Отличная, подаренная бизнесменами лаборатория вентиляционного оборудования уже 5 лет заперта, а дорогостоящее оборудование покрывается пылью. Купленные за большие деньги Правительством региона станки с ЧПУ в силу разгильдяйства так же простаивают, компьютеры шедшие с ними в комплекте с программным комплексом на борту, были розданы преподавателям в повседневное пользование и уничтожены "асечками и одноклассниками", теперь это хлам.
Всего без дела стоит 4 современные мастерские, которые не все преподаватели-то видели, а студенты не увидят никогда. Хотя нет, на местном этапе WordSkills (эдакая заточка штучных мастеров-рекордсменов, только зачем она нужна, когда специалисты должны быть продуктом не штучным, а массовым. Мы месяцами готовим пару ребят к конкурсу, вынужденно ослабляя подготовку остальных студентов, которые в конкурсе не участвуют) участники конкурса были допущены в современную электротехническую лабораторию, в первый и последний раз.
По поводу чтения по слогам, это к сожалению, истина, пускай и не поголовная, но имеет место. Чтение, простой счёт и азы истории вчерашние выпускники школ не освоили. ГИА они конечно сдали, но учитывая балл, необходимый для дальнейшей учёбы в школе, в техникумы идут те, кто ГИА сдал плохо. Нет, не все, но многие. В этом году являясь членом приёмной комиссии - ужаснулся.
Константин, желаю вам и всем нам, неравнодушным гражданам успеха в этом нелёгком деле возвращения образования в жизнь общества.

ШаретЯ
Автор

Желаю Вам, уважаемый Константин Викторович, здоровья в этом нелегком труде, Вам и товарищам Вашим.

tamarakarelina
Автор

Еще в 2005 закончил машиностроительный техникум. Он дал мне превосходные базовые знания... теперь его нет, а в здании появился "Деловой центр"...

altermann
Автор

Учился и в технаре и в институте.. Технарь даёт для профессиональной жизни больше чем ВУЗ для ТЕХНИЧЕСКИХ специальностей. Самые лучшие инженеры в нашей проектировочной организации учились и там и там. В авиационных и ЖД техникумах с материальной базой всё вполне не плохо но я вот из речного и у нас там грустно со стендами и т.п. Как человек с электрической специальностью скажу что учить электротехники без пособий по электроприводу (частотных преобразователей, сервоприводов, контроллеров) это издевательство!
Отдельно скажу про учебные заведения где преподают информатику (от школы до техникумов).. ДЕТИ И ТАК УЧАТСЯ СОЗДАВАТЬ ЭЛЕКТРОННУЮ ПОЧТУ И ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ВОРДОМ! Для этого достаточно нескольких занятий. Куда полезней массово научить людей простейшему программированию контроллеров (ПЛК) на пример на языке релейно-контактной логике (основа большинства современной автоматизации). Тем более что есть отечественная элементная база и софт. Такая вещь повысит производительность труда до уровня Японии за 15 лет.

kaltaec
Автор

Конечно, по планам строителей глобализма, сырьевому придатку технари не нужны.

Всеволод-Сысоев
Автор

Нет производств - нет сучков и технарей. Если не ошибаюсь, в те светлые времена профильные училища и техникумы частично содержались производствами готовившими для себя спецов.

АлексЮстасу-шщ
Автор

Сам выпускник колледжа культуры (раньше культпросвет училища) Насчет качества обучения - могу только хорошие слова сказать, той базы, которую получают там хватает и чтобы в вузе обучаться и быть как говорится "впереди планеты всей", и чтобы быть востребованным практически везде (в отрасли, разумеется). Но что касается МТБ - тихий ужас, практически все, что приобретается для обучения - за счет добровольных родительских пожертвований. Единственное - недавно в общежитии ремонт был сделан капитальный, вроде бы из регионального бюджета средства выделили

АлексейКаратаев-сз
Автор

Преподаватели училищ - герои. У нас в муз. "колледже" (спасибо, ни с кем не объединили его) преподы были вынуждены работать и в муз-школе и в колледже параллельно, чтоб сводить концы с концами. Про бумажки, которые им сверху спускают заполнять, всякие страшилки рассказывали. Но при этом учили нас - потом в вузе меня так не учили, как они это делали. Базу дали - мое почтение. Одна проблема - работать негде. Самое интересное, что после выпуска требуется бумажка, что типа все поступили на работу по специальности. Ну, по скольку это колледжу надо для финансирования и поддержки, мы фейковые бумажки понаделали. Для любимых преподов не жалко. А то что-ж с ними будет? И дальше кто куда. Я училась на двух отделениях сначала. На втором бесплатно учиться было нельзя. Платили чудовищные деньги - в муз. образовании большинство предметов индивидуальные. Так что, с бесплатностью образования все спорно нынче... Во время моей учебы у колледжа был юбилей. Им область торжественно подарила сильно меньше миллиона рублей. А там инструменты уже древние везде. А стоят-то рояли дурных денег! Печально все было. А сейчас вроде еще хуже.

АллаАллова-щс
Автор

Да, и в школах хорошо обучают и патриотов своей Родины ростим, о спорте не забываем. А если просто орать что все плохо и нам конец ни чего не делая то нам с вами не по дороге.

ИванШемякин-пх
Автор

Все это было бы смешно, Когда бы не было так грустно

аринабеляева-фг
Автор

Согласитесь, странно. Независимая России. Независимая от всего, от образования, социального равенства, от науки.

predator
Автор

5ть лет прошло, а все становиться только хуже.

Leonman
Автор

Извечный вопрос интеллигенции: "А, собственно, х.ли б.я")

АлександрСеребренников-йо
Автор

Сносят училища. Домами барачного типа застраивают.

Григорий-бшм
Автор

Моя мама, именно из за такой постановки вопроса к стандартам образования, из техникума уволилась..

РулонОбоев-лз
Автор

Мы находимся в ожидании технологического рывка и потаропившись можем промахнуться, ну это я так думаю.А наркомания, алкоголизм это социальные проблемы по моему, при советском союзе они решались(проблемы)более цивилизованней, а так то сейчас джунгли капиталистические.

БрюсВсемогущий-шд
Автор

Ох Константин, с одной стороны очень правильно, что вы освещаете такие крайне запущенные моменты в нашей системе образования. А с другой стороны возникает опасение, как бы вас не заподозрили в некоторой ангажированности, в излишнем нагнетании обстановки, что может бросить очень широкую тень на ваш фильм, на его воздействие на наше общество. Просто вы особо никогда не скрывали, что считаете, что наше общество в 91ом году свернуло не в том направлении и определенные лица могут указать на это и сказать что-то вроде "Константин специально выбрал несколько самых запущенных учебных заведений по всей России и на основе них делает вывод, что у нас все плохо". Я очень надеюсь, что у вас будет достаточно фактажа, а также статистических данных, чтобы даже самый упорный критик не смог ни к чему прикопаться. Успехов вам в вашем проекте!

NIKromanzer