Taxonomia de Bloom - O que é? (EXEMPLOS)

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Taxonomia de Bloom - O que é? (EXEMPLOS)

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A proposta deste vídeo é resumir o conceito da Taxonomia de Bloom, abordando os aspectos do Domínio afetivo, Domínio cognitivo e Domínio Psicomotor. Os conceitos abordados neste vídeo irão o ajudar a elaborar os planos de aula de uma maneira significativa.

A Taxonomia de Bloom é uma estrutura amplamente utilizada para classificar os objetivos educacionais e descrever diferentes níveis de complexidade cognitiva. Desenvolvida por Benjamin S. Bloom e sua equipe de especialistas no final da década de 1950, a taxonomia tem sido uma ferramenta valiosa para educadores em todo o mundo.

A taxonomia de Bloom organiza os objetivos educacionais em seis níveis distintos, que progridem de habilidades cognitivas mais simples para as mais complexas. Esses níveis são conhecidos como: conhecimento, compreensão, aplicação, análise, síntese e avaliação.

Conhecimento: O primeiro nível é o conhecimento, que envolve a lembrança e a compreensão de informações básicas. Nesse nível, os alunos são solicitados a lembrar fatos, termos e conceitos importantes. Eles são capazes de identificar, listar, descrever e definir informações.

Compreensão: No nível de compreensão, os alunos demonstram sua capacidade de entender as informações. Eles são capazes de explicar ideias ou conceitos em suas próprias palavras e interpretar informações apresentadas de diferentes formas. Compreender implica também a capacidade de organizar e comparar informações.

Aplicação: O terceiro nível é a aplicação, onde os alunos utilizam o conhecimento adquirido para resolver problemas ou realizar tarefas específicas. Eles são capazes de usar conceitos e princípios em situações práticas e aplicar procedimentos corretos para obter resultados desejados.

Análise: No nível de análise, os alunos são capazes de decompor informações complexas em partes menores e compreender as relações entre essas partes. Eles podem identificar padrões, fazer inferências e formular hipóteses com base nas informações fornecidas. A análise envolve a capacidade de examinar informações de forma crítica.

Síntese: O nível de síntese envolve a capacidade dos alunos de combinar partes diferentes para formar um todo novo e original. Isso inclui a criação de soluções alternativas, a geração de ideias, a proposição de novas teorias e a criação de produtos ou projetos originais.

Avaliação: No nível de avaliação, os alunos são capazes de fazer julgamentos com base em critérios predefinidos. Eles são capazes de avaliar a validade de ideias, tomar decisões informadas e justificar suas opiniões. A avaliação envolve também a capacidade de analisar e avaliar criticamente diferentes perspectivas.

É importante ressaltar que a Taxonomia de Bloom não deve ser vista como uma hierarquia rígida, mas como um guia flexível para a criação de objetivos educacionais. Os diferentes níveis podem ser adaptados e combinados de acordo com as necessidades e o contexto do ensino.

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[wesleinascimento]

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[yantelles]

7 minutos de vídeo que esclareceu mais que uma hora de aula da facul.

[samuelribeiro]

Tem gente que simplesmente nasce com o dom para ensinar. Excelente aula professor! Parabéns.

[luhnoronha]

Tive essa aula na Faculdade, vi alguns vídeos e não entendi. E você com 7 min de explicação já compreendi o assunto e abriu totalmente as explicações da professora em minha mente.

[samlly.fonseca]

Muito bom o video, explicação excepcional, estou fazendo uma pesquisa pra faculdade que se chama “aprendendo a aprender” e seu video me ajudou a refletir sobre muitas coisas dentro da area educacional. É de se espantar o porque os alunos simplesmente não gostam de estudar e nem adquirem paixão pelos estudos, porque ha professores que simplesmente não cativam isso no aluno, jorram informações conteudistas neles e esperam que eles descubram a finalidade daquilo sozinhos, querem que o aluno estude sem o aluno sequer saber o porque estudar aquilo dali. Triste

[adelaidedeca]

Sem dúvida essa teoria já confirma o que outros estudiosos nos apresentam sobre aprendizagem dos alunos.

[PollyannaSantos]

Professor nem é gente. É ANJO! Obrigada por compartilhar tão valioso conhecimento.

[wifihumano]

Excelente seu vídeo, principalmente pelos exemplos citados. Ajudou muito por aqui. Valeu

[jujanuario]

ótima explicação, Vendo o vídeo me fez pensar, o por que tantas pessoas que ingressam em um curso universitário por exemplo, acabam ficando bem perdidas, levando a um mal desempenho e frustração, levando muitas vezes a desistência.
Isso se dá por ñ terem o básico do conhecimento prévio exigido.
PS: sou formada em fisioterapia, atuo como auxiliar em saúde bucal e no momento cursando pedagogia

[alexandrenunes]

A melhor explicação sobre a Taxonomia de Bloom de todo o Youtube. Parabéns.

[ceciliabrunadefreitaslima]

Você jogou uma luz sobre esse assunto. Grata!

[leoguimaraes]

Explicação bem dinâmica, exatamente como eu estava buscando. Muito obrigado, Professor! Sucesso!

[janelanzarin]

Parabéns pela tua excelente explicação! Pratica e objetiva. Chega de artigos que não chegam a lugar algum.

[AdrianaHC]

A pirâmide de Bloom foi revisada. As categorias são: recordar (memorizar), compreender, aplicar, analisar, avaliar e criar

[AntonioTSilva]

Olá sou o Prof. Antonio T. Silva e agradeço pelo excelente tema para ser estudado. Parabéns pelos exemplos!

[thaisgabriele]

Explicação muito clara e objetiva. Parabéns!

[arthurtepedino]

Sensacional!
Explicou melhor que qualquer artigo que encontrei por ai, muito obrigado!

[proferiveltokhinthura]

Excelente explicação. Sucinta, prática e objetiva. Entendi perfeitamente. Obrigado Professor!

[davidsalomaoantonio]

Muito bom professor. Me ajudou bastante.

[leticiacoelho]

excelente explicação !! incrível, parabéns