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Territoriar (1): Concepção de Criança e Família (Português)
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O projeto Territoriar, desenvolvido pela Rede Marista de Solidariedade por meio do Centro Marista de Defesa da Infância, busca promover a qualidade da educação e a permanência escolar, por meio da participação da comunidade na ressignificação de espaços pedagógicos do Primeiro Ciclo do Ensino Fundamental de escolas públicas do país, considerando a convivência, a humanização, a ludicidade, a investigação e o sentimento de pertencimento territorial.
o projeto Territoriar reconhece que os ambientes escolares podem inspirar novas aprendizagens e atuar como um educador. Ao incorporar em sua composição a manifestação de cores, sons, aromas e objetos, juntamente com os educandos, suas famílias e os educadores, contribui para o desenvolvimento integral da criança ao estimular a criatividade, a autonomia, a afetividade, a participação, a interação social e as expressões das diferentes linguagens da criança.
Nesta série de dez vídeos são explorados os principais temas formativos abordados durante todo o percurso formativo do projeto, a partir da experiência dos próprios participantes.
o projeto Territoriar reconhece que os ambientes escolares podem inspirar novas aprendizagens e atuar como um educador. Ao incorporar em sua composição a manifestação de cores, sons, aromas e objetos, juntamente com os educandos, suas famílias e os educadores, contribui para o desenvolvimento integral da criança ao estimular a criatividade, a autonomia, a afetividade, a participação, a interação social e as expressões das diferentes linguagens da criança.
Nesta série de dez vídeos são explorados os principais temas formativos abordados durante todo o percurso formativo do projeto, a partir da experiência dos próprios participantes.