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Eigenverantwortliche und handlungskompetente Lernende!? - Selbstorganisiertes Lernen
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3. Brückendialog zur beruflichen Bildung, aufgezeichnet am 08.12.2021
Eigenverantwortliche und handlungskompetente Lernende!? Selbstorganisiertes Lernen in der (beruflichen) Bildung.
Im Anschluss folgt eine Podiumsdiskussion mit Akteur:innen aus der berufsschulischen, der betrieblichen und akademischen Bildung. Gemeinsam werden Anforderungen und Herausforderungen an neue Wege des Lernens thematisiert und erörtert, wie Eigenverantwortung und Handlungskompetenz in Lernvorgängen gestärkt werden können.
Über die Brückendialoge zur beruflichen Bildung:
Regionale Identität und Entwicklung, Europa, Didaktik an verschiedenen Lernorten, Digitalisierung – unter diesen Themenschwerpunkten finden von Oktober 2021 bis März 2022 die Brückendialoge zur beruflichen Bildung für Lehrende, Ausbildende und alle Interessierten statt. Expert:innen aus verschiedenen Bereichen der beruflichen und akademischen Bildung geben in Vorträgen und Podiumsdiskussionen Einblicke in ihre Perspektiven auf berufliche Bildung. Alle Teilnehmenden sind eingeladen, ihre Fragen an die Podiumsrunden zu stellen.
Eigenverantwortliche und handlungskompetente Lernende!? Selbstorganisiertes Lernen in der (beruflichen) Bildung.
Im Anschluss folgt eine Podiumsdiskussion mit Akteur:innen aus der berufsschulischen, der betrieblichen und akademischen Bildung. Gemeinsam werden Anforderungen und Herausforderungen an neue Wege des Lernens thematisiert und erörtert, wie Eigenverantwortung und Handlungskompetenz in Lernvorgängen gestärkt werden können.
Über die Brückendialoge zur beruflichen Bildung:
Regionale Identität und Entwicklung, Europa, Didaktik an verschiedenen Lernorten, Digitalisierung – unter diesen Themenschwerpunkten finden von Oktober 2021 bis März 2022 die Brückendialoge zur beruflichen Bildung für Lehrende, Ausbildende und alle Interessierten statt. Expert:innen aus verschiedenen Bereichen der beruflichen und akademischen Bildung geben in Vorträgen und Podiumsdiskussionen Einblicke in ihre Perspektiven auf berufliche Bildung. Alle Teilnehmenden sind eingeladen, ihre Fragen an die Podiumsrunden zu stellen.