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¿QUÉ ES LA 'LECTO ESCRITURA? | Métodos y Cómo Enseñarla
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La 'Lectoescritura', es un proceso que se relaciona con la comunicación, la motricidad, la expresión y la comprensión, por ello; es importante saber cómo desarrollarla y potenciarla. En este video te explico todo lo que debes saber :O
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#pedagogia #educación #lectoescritura
LECTO ESCRITURA
La lectoescritura no es más que la unión de la lectura y la escritura para fines no solo educativos, sino personales, profesionales y para toda la vida.
Algunas recomendaciones para iniciarse en la lectura y escritura son las siguientes:
1. Fomentar la comunicación oral del niño
2. Constantemente estarles enseñando palabras nuevas y enseñarles a cómo pronunciarlas
3. Enfatizar las sílabas y vocales para que el niño las repita y poco a poco vaya desarrollando el lenguaje
4. A pesar de que se recomienda dejar al niño que aprenda a su ritmo, es importante estimularlo de una manera discreta y que no parezca imposición, más bien que sea un dialogo natural entre padres o docentes con el niño.
5. Entre los 3 y los 4 años es un buen momento para comenzar únicamente a enseñar las letras, números y colores, mientras que enseñarlos a leer aproximadamente a los 5 años se puede iniciar.
¿Qué es Leer?
Se refiere a la estimulación cognitiva de las personas para decodificar e interpretar las palabras escritas brindándoles un significado.
¿Qué es escribir?
La escritura es la representación de un lenguaje de manera escrita, mediante el uso de letras, números y símbolos, con el fin de transmitir un mensaje.
¿Qué es la lectoescritura?
La lectoescritura va más allá de leer y escribir adecuadamente, tiene que ver con la ortografía, la comprensión lectora, la expresión escrita, la comunicación y la motricidad fina.
Métodos de Aprendizaje de la Lectoescritura
De manera muy general, vamos a hablar de los métodos de aprendizaje de la lectoescritura, pero lo haremos de forma breve, ya que posteriormente haremos un video específico para cada uno de los métodos:
• Fonético: Es aquel que combina las consonantes con las vocales para generar sílabas y a su vez, construir palabras.
• Global: Va de lo general a lo particular.
Primero inicia con una palabra y se muestra lo que significa, luego, se dividen las sílabas para analizar sus posibles combinaciones.
• Silábico: En este, hay que enseñar primero los sonidos de las vocales, luego los sonidos de las consonantes, y por último, vocales y consonantes ya unidas.
• De palabra generadora, Aquí, se asocia una imagen con una o más palabras, y después se descomponen en sílabas, en letras o sonidos.
• Alfabético: Primero se debe aprender el abecedario, luego pueden combinarse las vocales y consonantes para formar silabas, luego palabras y por último, oraciones. LO ULTIMO LEERLO DESDE LA PC
Estrategias y ejercicios de lectoescritura para estimular los procesos de lectura y escritura:
• Leer cuentos a los niños
• Plantearles adivinanzas y acertijos
• Dejar que dibujen y coloreen lo que quieran
• Trazar círculos, curvas y rectas
• Platicar con los niños, pero sobre todo escucharlos y dejar que se expresen
• Enseñarles a contar por ejemplo sus juguetes y promover que lo hagan seguido
• Pedirles que realicen actividades que les sean divertidas pero que involucren la motricidad
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LECTO ESCRITURA
La lectoescritura no es más que la unión de la lectura y la escritura para fines no solo educativos, sino personales, profesionales y para toda la vida.
Algunas recomendaciones para iniciarse en la lectura y escritura son las siguientes:
1. Fomentar la comunicación oral del niño
2. Constantemente estarles enseñando palabras nuevas y enseñarles a cómo pronunciarlas
3. Enfatizar las sílabas y vocales para que el niño las repita y poco a poco vaya desarrollando el lenguaje
4. A pesar de que se recomienda dejar al niño que aprenda a su ritmo, es importante estimularlo de una manera discreta y que no parezca imposición, más bien que sea un dialogo natural entre padres o docentes con el niño.
5. Entre los 3 y los 4 años es un buen momento para comenzar únicamente a enseñar las letras, números y colores, mientras que enseñarlos a leer aproximadamente a los 5 años se puede iniciar.
¿Qué es Leer?
Se refiere a la estimulación cognitiva de las personas para decodificar e interpretar las palabras escritas brindándoles un significado.
¿Qué es escribir?
La escritura es la representación de un lenguaje de manera escrita, mediante el uso de letras, números y símbolos, con el fin de transmitir un mensaje.
¿Qué es la lectoescritura?
La lectoescritura va más allá de leer y escribir adecuadamente, tiene que ver con la ortografía, la comprensión lectora, la expresión escrita, la comunicación y la motricidad fina.
Métodos de Aprendizaje de la Lectoescritura
De manera muy general, vamos a hablar de los métodos de aprendizaje de la lectoescritura, pero lo haremos de forma breve, ya que posteriormente haremos un video específico para cada uno de los métodos:
• Fonético: Es aquel que combina las consonantes con las vocales para generar sílabas y a su vez, construir palabras.
• Global: Va de lo general a lo particular.
Primero inicia con una palabra y se muestra lo que significa, luego, se dividen las sílabas para analizar sus posibles combinaciones.
• Silábico: En este, hay que enseñar primero los sonidos de las vocales, luego los sonidos de las consonantes, y por último, vocales y consonantes ya unidas.
• De palabra generadora, Aquí, se asocia una imagen con una o más palabras, y después se descomponen en sílabas, en letras o sonidos.
• Alfabético: Primero se debe aprender el abecedario, luego pueden combinarse las vocales y consonantes para formar silabas, luego palabras y por último, oraciones. LO ULTIMO LEERLO DESDE LA PC
Estrategias y ejercicios de lectoescritura para estimular los procesos de lectura y escritura:
• Leer cuentos a los niños
• Plantearles adivinanzas y acertijos
• Dejar que dibujen y coloreen lo que quieran
• Trazar círculos, curvas y rectas
• Platicar con los niños, pero sobre todo escucharlos y dejar que se expresen
• Enseñarles a contar por ejemplo sus juguetes y promover que lo hagan seguido
• Pedirles que realicen actividades que les sean divertidas pero que involucren la motricidad
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