100 БАЛЛОВ НА ЕГЭ. ПОДАРОК ОТ ДЕПУТАТА

preview_player
Показать описание
100 баллов на ЕГЭ каждому отличнику? Очередное гениальное предложение по изменению экзамена.

Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Я кста на сотку историю написала, У меня училка в школе не поверила таким баллам и несколько раз перепроверяла)) Я готовилась около 8 месяцев, нарешивала задания, учила конспекты с курсов турбо, смотрела фильмы, находила разборы заданий и учила даты в мемах)

asmrrrlerrr
Автор

Те отличники, которые списывали все контрольные:
О, повезло, повезло....

temnyjvoron
Автор

Я когда прочитала название думала что сто баллов депутаты будут давать за победу на каком-нибудь мероприятии «патриотичный патриот». Я удивлена что в это время что-то такое ещё не придумали.

КамиллаБайрамукова-ыш
Автор

Многих детей и так ругают за четвёрки в школе. Страшно представить, какой силы будет потом прессинг, если за аттестат с пятёрками будут давать 100 баллов ЕГЭ...

quietpool
Автор

Один раз на математике, отличницу вызвали к доске. Она не смогла ответить ничего. Но учительница поставила ей 4 с фразой :
- Я знаю, что она знает.
Сразу после неё вызвали хорошистку, она же ответила на все вопросы правильно, кроме одного .Ей поставили 4, а теперь сравните эти две четвёрки

thedinofan
Автор

Окончила школу с золотой медалью и сплошными пятёрками в аттестате. Две оценки (по математике и обществознанию) мне откровенно подрисовали, потому что школе-таки была нужна ещё одна медалистка
По остальным предметам (кроме, пожалуй, английского, русского и физкультуры) пятёрки я в основном получала благодаря безупречной репутации и умению незаметно списывать. Так что... Чисто объективно я не заслуживаю никаких 100 баллов просто «за пятёрочки в аттестате»

lolanonelolya
Автор

У меня было два преподавателя, которые были убеждены, что я ничего не знаю по их предмету. Они топили меня на экзамене и говорили на правильные ответы, что я списал или мне подсказали. Уверен, что у многих были учителя, которые занижали оценки и требовали невозможного... Зависеть от таких учителей ещё и на выпускном? Я думаю, это уже слишком. ЕГЭ не совершенен, но хотя бы беспристрастен...

GADver
Автор

Мой сын сначала учился в Первоуральске, в обычной школе, был отличником, звездил на олимпиадах по физике и математике, в результате поступил в 239 лицей СПБ ( первая или одна из первых школ в России по рейтингу) и сразу стал троечником, при чем учился с трудом еле-еле на тройки. Закончил, сдал всё предметы на ЕГЭ на больше 90 баллов, а всё его бывшие одноклассники в Первоуральске в лучшем случае на 70+ баллов, хотя по оценкам они учились лучше него. Вывод: если введут такой закон надо стараться записывать детей в самые слабые школы.

ЭльвираГорбунова-си
Автор

Знаете, я в школе была одной из тех отличниц, что учились в слабом классе, даже в слабой школе. И очень тяжело после многочисленных похвал спуститься на землю. Признать, что ты просто обычный человек, а не умнейшая девочка. Я помню, даже научный проект представляла, хотя ни капли пота в него не вложила, а лишь выучила текст презентации.

pechenushkaplay
Автор

Надо развить эту тему - хорошистам давать 80 баллов, троечникам 60... ЕГЭ как раз и ввели для того, чтобы отвязать экзамены от учителей, а то, что она предлагает, равносильно отмене ЕГЭ. Тогда пусть это и предлагает, а то какое-то кокетство и удаление гланд через задницу.

ВасилийКоровин-гэ
Автор

А теперь вопрос: Дадут ли условному учителю, проработавшему, например, 8 лет в школе премию в размере 100 тыс. руб. (поверьте, для учителя это реально большая сумма) за старания?

Taku-ka
Автор

В это то же время ЕГЭ, который проверяет не школьные, а дополнительные знания:

Hidden_Dmitry
Автор

Время интересных историй))

Я, будучи учеником лицея, откровенно забил на учёбу с 8 по 10 класс включительно (не включая профильные предметы), в конце 10го у нас был пробник по русскому языку, по факту вариант ЕГЭ прошлых лет, я его завалил с треском, после чего всё лето я потратил на повторение русского (т.к. багаж знаний был, всё давалось относительно легко, ибо когда-то же я это знал), пришел в 11 класс уверенный, что готов написать ЕГЭ по русскому на 70 баллов минимум, но первые два пробника сказали мне что мой максимум 60, "и то с натяжкой" как говорила мне препод, работу над ошибками мы не выполняли потому что: "У меня на это времени нет" (Этой чести удостаивались только отличники, которых нужно было готовить "Они же претендуют на 100 баллов, грех им не помочь").
Наскреб по сусекам на репетитора, начал решать варианты у неё + писать сочинения и о чудо, я набирал больше 80 за каждый вариант, решил провести эксперимент, после очередного пробника по русскому, я отфотографировал вариант и вместе с репетитором разобрал его, от неё я получил оценку в 96 баллов, где тестовая часть была сделана безошибочно, а в школе я получил жалкие 65, где за сочинение мне поставили 10, я к матери, она к завучу, завуч сказала что видимо репетитор очень сильно завышает мне баллы и что "Наши учителя оценивают учеников максимально объективно", а с руссичкой после этого случая отношения стали ужасными, магическим образом я перестал даже порог переходить, по оценкам с двойки на тройку еле еле перебивался, но ЕГЭ всё расставил по своим местам, я был лучшим в классе и вторым во всей параллели с 96 баллами, а в аттестате у меня красуется тройка (слава богу хоть не двойка), в то время как отличники ЕГЭ сдали на 75+ (и был один особо отличившийся из тех же отличников, написавший его на 60).

Мораль сей басни такова, бывают такие ситуации, когда учитель ставит оценки по принципу "сначала ты работаешь на зачётку, а потом она работает на тебя", и ничто его не переубедит в правильности своего "профессионального" мнения, а если таким рисованным отличникам будут сотки раздавать, то система образования скатится ещё глубже в пучину коррупции, получения на выходе ужасных специалистов и получения дипломов "по знакомствам"

danilafoster
Автор

Пришло время излить душу. Мне уже 20 лет, а история с учительницей русского и литературы из 9 класса все еще меня не отпускает.
В 10 классе я перешла в крутую школу, а до 9 училась по прописке в обычной дворовой. Мне не нужно было прилагать особенных усилий, чтобы быть одной из лучших в классе и в параллели. Но все же к учебе я относилась ответственно, тем более к любимым гуманитарным предметам.
У нас постоянно менялись учителя, и вот в 9 классе появилась ОНА.
Я, черт возьми, буквально была самым заинтересованным в ее предметах ребенком (если не единственным). Но ее пассивная агрессия по отношению именно ко мне была оооочень явной. Причем проявлялось это только при других людях/всем классе, один на один она со мной всегда нормально общалась. К любому моему ответу она грубо придиралась, постоянно токсичила (с другими такого не было). Может, ее как раз бесила моя активность, хз. Ситуаций было много, расскажу о двух весьма показательных:
1) Конец четверти. Многим нужно подтянуть оценки. У меня спорная между 4 и 5 (нам в тот год начали ставить пятерки от 4, 75. до сих пор считаю это невероятным бредом). Она дала нам просто легчайшую маленькую работку, где нужно было просто вставить мягкие и твердые знаки. Для девятиклассников это просто детский сад, можно сказать, нам подарили хорошую оценку.
Она прекрасно знала, как в моей семье относятся к четверкам, каких результатов от меня ждут, и что я получу конкретных люлей в случае "провала". Ну, пишу я работу вот таким образом:
Воробьи
Вьюга
Адъютант
То есть пишу каждое слово с новой строчки с большой буквы. Просто так захотелось, она ничего не говорила по поводу оформления.
Получаю свою идеально правильную работу обратно, ничего не зачеркнуто, ничего не исправлено, но стоит 4. На вопрос "почему?" получаю: "Раз ты пишешь эти слова с больштй буквы, значит, ты думаешь, что и в предложении они должны всегда писаться с большой буквы. Нужно было нормально писать через запятую. Скажи спасибо, что я тебе все это не отметила как ошибки, могла поставить два". Я пыталась объяснить, что это полный бред, и что, конечно, я так не думаю, но она только улыбалась и просила меня спокойнее принимать заслуженные оценки. В итоге я разревелась, он закатила глаза и влепила мне четверку в четверти)
2) На дом задали какое-то сочинение в формате ОГЭ. Не помню конкретеую тему, но мне в голову пришло в одном из аргументов написать про Раскольникова. Мы не проходили ПиН, поэтому я сначала подошла к ней и спросила, можно ли мне взять такой аргумент. Она спросила, что я хочу написать, и я ей подробно рассказала все то же самое, что потом перенесла в свое сочинение. Она покивала и сказала "хорошо").
Сейчас-то я знаю, что действительно несла полный бред и сделала совсем неравильные выводы, но мы не проходили это произведение, и она могла порекомендовать мне не использовать его для дз.
В итоге за сочинение я получаю тройку, что для отличницы - жестокий удар. Снова лечу к ней с вопросами. "Это неправильно, это неправильно, это плохо". "Но я ведь вам все это рассказывала, вы же могли сказать мне использовать другой аргумент". "Ничего я тебе не должна".
Ее зловещую улыбку я никогда не забуду. Честное слово, ей таааак нравилось доводить меня до слез. Прошло уже пять лет, а я все еще часто вспоминаю про эти ситуации, становится так обидно за себя маленькую. Я так старалась на ее предметах, а в итоге получала такое отношение.
Сдала экзамены на пятерки и счастливо убежала в закат в нормальную школу с куда более адекватным отношением. Боюсь представить, какие оценки она бы мне за экзамены поставила)

byridel
Автор

Мне вот учителя в детстве частенько снижали оценку из-за отсутствия компьютера. Мой реферат, который я писала от руки, лично подбирала к нему информацию и могла его рассказать с любого места, оценивался ниже, чем реферат одноклассника, который тот скачал из интернета прямо перед выходом из дома, и даже не удосужился прочитать.

Anlashok
Автор

У меня была обратная история, до 10го класса была троечницей, в классе травили, из школы хотелось побыстрее уйти домой, домашку не делала, родителям было все равно. А потом меня хотели оставить на второй год по болезни, и я так испугалась, включилась полностью в учёбу, мне это помогло и с тяжёлой болезнью бороться, стало очень интересно учиться, все дз делала, но учителя упорно не ставили пятёрки, прям рука у них не поворачивалась, потому что я в их головах "троечница", и все тут, было странно, но сейчас мне это даже смешно, бедные мои учителя, в такой тупик их поставила 😂

sashasensor
Автор

Я репетитор, работаю более 15 лет. «Отличник», к сожалению, для меня как раз это значит, что самомнения будет вагон «яжотличник», а знаний будет очень мало. Многие «отличники» и «золотые медалисты» в итоге могут еле-еле на порог наскребсти. У меня сложные предметы химия и биология. В среднем в школе эти предметы очень плохо преподают.
Плюс еще есть липовые отличники «сын зауча» и тд.

belayanochka
Автор

Образование школьное настолько улучшилось, что всем отличникам можно по 100 баллов ЕГЭ давать! Подняли с колен эффективными реформами!

А он опять про какие-то проблемы...😂

АлексейКовязин-лц
Автор

А теперь, школьники, объявляем вам аттракцион невиданной щедрости: разорвитесь на британский флаг, готовясь к ЕГЭ и одновременно пытаясь вывести аттестат на пятёрки!😊

angrycail
Автор

Давайте дарить 50 баллов всем троечникам, 75 баллов тем, кто на 4 учился, и только двоечники пусть сдают егэ сами

gisaku