Co wyróżnia metodologię relacyjną TUS?

W relacyjnej metodologii Treningu Umiejętności Społecznych kluczowe jest to, żeby dzieci i młodzież mogły czuć się bezpiecznie 🛡️ i zaufać prowadzącemu 🤝. Tylko wtedy, w atmosferze wsparcia ❤️, są gotowe otworzyć się na zmiany i rozwój swoich umiejętności społecznych 🌱.

Relacja dorosły-dziecko w TUS daje możliwość modelowania pozytywnych zachowań 👥, ale co najważniejsze - wspiera proces wyrażania emocji 😌 i rozwiązywania problemów 🧩. W relacyjnym podejściu to nie tylko narzędzia są ważne 🛠️, ale właśnie ta autentyczna więź 🤗, która buduje motywację i zaangażowanie uczestników 💪.

Dlatego relacyjna metodologia TUS wyróżnia się na tle innych - stawiamy na więzi 🌟, bo to one są fundamentem każdej zmiany 🔑.